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    （7分）小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：

    （1）将天平放在水平台上，把游码放在 处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向 （右/左）调。

    （2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为 g，酱油的密度为 kg/m3。

    （3）用这种方法测出的酱油密度会 （偏大/偏小）。

    （4）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。

    ①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0

    ②将一个烧杯 ，用天平测出烧杯和水的总质量为m1

    ③用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2

    ④则酱油的密度表达式ρ= （已知水的密度为ρ水）

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2014-2015学年福建福州十八中中考模拟物理卷（解析版） 题型：实验题

    在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积。实验数据记录在下表中。

    （1）析表中数据，实验所用物体的重力 N，第一次实验中物体所受的浮力 N。

    （2）分析比较实验序号1、2和3（或4、5和6）可初步得出结论：当液体的种类相同时，排开液体的体积越 ，浸在液体中的物体受到的浮力越大；分析比较实验序号 可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，液体的密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大。

    （3）通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系，还可以验证 得出 原理。

    （4）本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是为了 （选填字母序号）。

    A.寻找普遍规律 B.取平均值减小误差

    （5）实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时，弹簧测力计的示数越 。于是他灵机一动将图甲的弹簧测力计改装成了一个能测液体密度的密度秤。

    （6）给你烧杯、水、弹簧测力计、物块（可沉入水中和待测液体）和待测液体，请你写出如何利用这些装置测出待测液体的密度及最终密度的表达式。（3分）

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏扬州邗江区实验学校初二下期期末考试物理卷（解析版） 题型：计算题

    （4分）一个质量是50克的容器，装满水后质量是150克，装满某种液体后总质量是130克，求：（1）容器的容积；（2）这种液体的密度。

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏扬州邗江区实验学校初二下期期末考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，是探究“动能的大小与什么因素有关？”实验的示意图。小球从a处滚下，在c处与小木块碰撞，并与小木块共同运动到d处停下。下面的一些判断正确的是

    A．从a到b，小球的重力势能不变，动能增大

    B．从b到c，小球的重力势能增大，动能增大

    C．到达c处，小球的重力势能最小，动能最大

    D．到达d处，小球的动能为零，小木块的动能最大

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏扬州江都区初二下期期末考试物理卷（解析版） 题型：实验题

    （9分）小明按照课本中“综合实践活动”的要求制作简易密度计．

    （1）取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口．塞入金属丝作为配重为了降低吸管的_______，从而让它能够竖直的漂浮在液面上。小明制作密度计的原理是利用了物体漂浮在液面时，浮力 重力（大于/小于/等于）。

    （2）将吸管放到水中的情景如图（a）所示，测得浸入的长度为H；放到另一液体中的情景如图（b）所示，浸入的长度为h，用ρ液、ρ水分别表示液体和水的密度，则ρ液 ρ水（大于/小于/等于），h与ρ水、ρ液及H的关系式是h＝ ．

    （3）小明做了五次实验，获得的数据如下：

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    液体密度ρ/（g/cm-3）

    0.8

    0.9

    1.0

    1.1

    1.2

    浸入的深度h/（cm）

    6.3

    5.6

    5

    4.5

    4.2

    小明根据实验数据在吸管上标出0.8、0.9、1.0、1.1、1.2刻度线（单位g/cm3）。结果发现，1.1刻线是在1.0刻线的 （上/下）方，相邻刻线的间距 （均匀/不均匀）．

    （4）通过比较实验2和3，_____（可以”“不可以”）研究浮力大小与液体密度的关系，原因是_____________ 。

    （5）制作完毕后，小明发现1.1和1.2两刻度线的距离较小，请提出一个方法使两条刻度线之间的距离大一些，使测量结果更精确。方法： ____。

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏扬州江都区初二下期期末考试物理卷（解析版） 题型：填空题

    小明要使一块质量为30g，体积25cm3的正方体橡皮泥漂浮在水面上，你会建议他的做法是 ；若这块橡皮泥漂浮在水面上，所受的浮力是 N，此时橡皮泥排开水的体积为 cm3。（g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏扬州江都区初二下期期末考试物理卷（解析版） 题型：填空题

    生活处处有物理，留心观察皆学问。

    ⑴切割玻璃的刀要使用金刚石，利用了金刚石的 大（填物质的物理属性）；

    ⑵轮滑是孩子们非常喜欢的一项运动，鞋底装有轮子的目的是 摩擦力（增大/减小）；当孩子用力向 （正后方/侧后方）蹬地时，他会向前加速，这是因为物体间力的作用是 的。

    ⑶包饺子时用手捏饺子可捏出漂亮的花纹，这说明力可以 。

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年湖南长沙长郡教育集团初二下期知识竞赛物理卷（解析版） 题型：简答题

    （4分）如图是一个阶梯形的光滑台面，小球以一定的速度V沿上一级水平台面向右运动。在你看来，此后小球经斜面和下一级水平台面的运动路线是甲或乙中的哪一种情况?回答后简要说明理由。

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（四川南充卷）物理（解析版） 题型：选择题

    一只电阻两端的电压由3V增大到4V时，通过该电阻的电流增加了0.25A，则该电阻消耗的电功率增加了

    A. 0.25W B. 1.75W C. 0.75W D. 1W

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