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    按照题目所给的省力条件，画出滑轮组的绕线方法，其中G为物重，G′为动滑轮的重力，F表示人对绳的自由端的拉力，见图．
    分析：已知作用在动滑轮上绳子的股数n=3，根据“奇动偶定”进行连接．
    解答：解：因为n=3，所以绳子固定在动滑轮的挂钩上，绕过上面的定滑轮，再绕过动滑轮即可，如图所示：
    点评：考查滑轮组的组装，学生在平时的学习中应注意归纳总结规律：绳子自由端位置的确定“奇动偶定”．
    练习册系列答案
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    （1）在图（甲）中物体受到水平向右的拉力作用，在水平面上做匀速直线运动，请画出物体受力的示意图．
    （2）按照题目所给的省力条件，请在图（乙）中画出滑轮组绳子的绕法，用F表示人对绳子自由端的拉力（不计动滑轮重量和摩擦）．
    （3）如图（丙）为使用中的铡刀，F1的力臂为L1，F2的力臂为L2，请在图中作出L1和L2．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）图1为在光滑水平面匀速运动的物体，请画出物体的受力示意图．
    （2）画出图2中力的力臂．
    （3）按照题目所给的省力条件，画出滑轮组的绕线方法，其中G为物重，G′为动滑轮的重力，F表示人对绳的自由端的拉力，见图3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    按照题目所给的省力条件，请在图中画出滑轮组绳子的绕法，用F表示人对绳子自由端的拉力（不计动滑轮重量和摩擦）

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    科目：初中物理 来源：2009-2010学年河南省洛阳市外国语学校九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    按照题目所给的省力条件，画出滑轮组的绕线方法，其中G为物重，G′为动滑轮的重力，F表示人对绳的自由端的拉力，见图．

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