精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
6.实验小组要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:①接触面所受的压力大小;②接触面的粗糙程度;③接触面积的大小.
通过如图所示实验操作验证这些猜想:
(1)实验中应该用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动,这样做是根据二力平衡的知识得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受的摩擦力的大小.
(2)如果要验证猜想②,应该选择乙、丙两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在其他因素相同的情况下,在压力、接触面积大小一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(3)要验证猜想③,将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示.比较甲和丁的实验结果,于是小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论不可靠(填“可靠”或“不可靠”),理由是在改变接触面积的同时,没有控制压力不变.
(4)上面实验过程中用到了控制变量法.
(5)为了验证猜想③我们应该如何设计实验?请简要说出思路.

分析 (1)掌握二力平衡条件,要正确测出摩擦力的大小,需拉动木块做匀速直线运动;
(2)根据猜想,要探究摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系,需使压力大小和接触面积大小相同,改变接触面的粗糙程度;
(3)要探究摩擦力大小与接触面积的大小的关系,需使压力大小和接触面的粗糙程度相同,改变接触面积的大小;
(4)(5)根据控制变量法分析.

解答 解:(1)实验中应该用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动,根据二力平衡原理,拉力和摩擦力是一对平衡力,摩擦力等于拉力;
(2)要探究摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系,需使压力大小和接触面积大小相同,改变接触面的粗糙程度,所以应选择乙图和丙图;
由图知,在压力、接触面积大小一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(3)要探究摩擦力大小与接触面积的大小的关系,需使压力大小和接触面的粗糙程度相同,改变接触面积的大小,将木块切去一半,则在接触面积变化的同时,压力也发生了变化,所以得出错误结论.
(4)探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时采用了控制变量法;
(5)探究滑动摩擦力大小与接触面积的大小关系时,应控制压力和接触面的粗糙程度不变,改变接触面积的大小,所以可以通过让木块平放、侧放、竖放来改变接触面积的大小,根据测力计示数判定摩擦力与接触面的关系.
故答案为:(1)匀速直线;二力平衡;(2)乙、丙;在压力、接触面积大小一定时,接触面越粗糙;(3)不可靠;在改变接触面积的同时,没有控制压力不变;(4)控制变量;(5)见解析.

点评 此题是探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验,考查了学生对控制变量法的理解和应用,题目很典型.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.某同学研究物体吸收热量的多少与哪些因素有关,在4只相同的烧杯中倒人一定质量的水和煤油.用4只相同的酒精灯加热,加热时间,液体的质量和温度变化分别如图所示

(1)比较图(a)和(d)可以得到相同质量的同种物质,吸热越多,升高的温度越高
(2)比较图(b)和(c)可以得到质量相同的同种物质,吸热相同时,质量小的温度升的高
(3)比较图(a)和(c)可以得到相同质量的不同物质,吸热相同,比热容大的物质升高的温度低.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.下列物体中属于天然光源的是(  )
A.月亮B.蜡烛的火焰C.日光灯D.北斗星

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.一辆做匀速直线运动的汽车在2h内行驶了80km,它的速度是40km/h.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.月球对物体的吸引力只有地球的$\frac{1}{6}$,宇航员从月球取回6kg的岩石拿到地球上,岩石的质量是6kg,重力是58.8N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.亲爱的同学们,物理方法既是科学家研究问题的方法,也是我们学好物理学科的需要.请回想下列我们曾学过的部分内容中,采用了模型法的是(  )
A.用钢尺探究音调、响度和什么因素有关
B.利用乒乓球的弹跳将音叉的振动放大
C.用“光线”来表示光的径迹和方向
D.测一枚大头针的质量

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

18.在一烧杯中装满水,总质量是32g;若在此烧杯中装满酒精,总质量是28g,求烧杯的质量和容积.(ρ酒精=0.8×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.在学习了滑动摩擦力知识后,小明和小华想用所学的知识进一步探究运动鞋鞋底的防滑效果,他们各自带来了洗干净的运动鞋,又准备了一张练习立定跳远用的橡胶垫,一个弹簧测力计和细线.
(1)为了能准确地测量滑动摩擦力的大小,小明认为应该让运动鞋沿水平方向做匀速直线运动,这样做的目的是摩擦力与拉力是一对平衡力.
(2)小明将自己的运动鞋放在水平桌面的橡胶垫上,按正确的方法拉动,读出了弹簧测力计的示数如图甲所示为2.8N;若实际拉动的过程中没有做到匀速直线运动,则鞋子受到的摩擦力是2.8N,弹簧测力计的示数是不变.(填“变化”或“不变”)的.
(3)小华经过思考改进了小明的实验,让弹簧测力计和鞋保持静止,拉动鞋下的橡胶垫进行测量(如图乙所示),这样做的好处是测力计示数稳定,便于操作.
(4)小华测出他的鞋滑动摩擦力比小明的大,但他的鞋却不一定是“防滑冠军”,这是因为实验中没控制两只鞋的质量(重力)相同.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.欲称出约39g物品的质量,应顺次往天平的右盘中添加的砝码是(  )
A.2 g、2 g、5 g、10g、20 gB.30 g、5 g、4 g
C.20 g、10 g、5 g、2 g、2 gD.20 g、10 g、5 g、4 g

查看答案和解析>>

同步练习册答案