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(2013?泰州)如图所示,在两张纸片之间向下吹气,纸片会向中间靠拢.这是由于纸片之间的空气流速
增大
增大
,导致纸片之间的空气压强
减小
减小
分析:流体的压强跟流速有关,流速越大,压强越小.比较纸的内外受到的压强是解决本题的关键.
解答:解:没有吹气时,纸的中间和外侧的压强相等,纸在重力的作用下自由下垂.当向中间吹气时,中间的空气流动速度增大,压强减小.纸外侧的压强不变,纸受到向内的压强大于向外的压强,受到向内的压力大于向外的压力,纸在压力差的作用下向中间靠拢.
故答案为:增大;减小.
点评:掌握流体压强跟流速的关系,能用流体压强解释有关的问题.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?泰州)如图,滚摆上升的过程中(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?泰州)如图(甲)所示,弹簧测力计示数为5N.如图(乙)所示,小球一半浸在水中,测力计示数为2N.则小球受到的浮力为
3
3
N,小球的体积为
600
600
cm3.剪断悬吊小球的细线,小球在水中稳定时受到的浮力为
5
5
N.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?泰州)如图所示是一辆新型坦克,其质量为20t,发动机的额定功率为1000kw,每条履带与水平地面的接触面积为2m2.g取10N/kg,求:
(1)坦克的重力.
(2)坦克静止时对水平地面的压强;
(3)坦克以额定功率行驶10min,发动机所做的功.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?泰州)如图1所示是一种电热水龙头,图2是它的电路简图.旋转手柄可使扇形开关S同时接触两个相邻触点,从而控制流出的水为冷水、温水或热水.已知R1、R2是电热丝,R2=55Ω,温水档的电功率是2.2kW.试回答或求解下列问题:
(1)S旋到
2
2
位置时,水龙头流出温水;S旋到
3
3
位置时,水龙头流出热水.(选填“1”、“2”或“3”)
(2)电热丝R1的阻值是多大?
(3)S旋到热水档时,电路中的总电流是多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?泰州)如图所示是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图.所用实验器材是:电源(6V)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、电阻箱(0~999.9Ω)、滑动变阻器(40Ω 2A)、开关、导线若干.
表一:
实验序号 电压U/V 电流I/A
1 1.0 0.20
2 1.5 0.30
3 2.0 0.40
表二:
实验序号 电阻R/Ω 电流I/A
1 5 0.40
2 10 0.20
3 20 0.10
(1)探究电流与电压的关系时,所测得的几组电流、电压值见表1.分析表中数据可知:电阻箱接入电路的阻值为
5
5
Ω;当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成
正比例
正比例
关系.
(2)探究电流与电阻的关系时,应调节
电阻箱
电阻箱
改变接入电路中的阻值,并调节
滑动变阻器
滑动变阻器
使电压表的示数保持相同,读出电流值,所测得几组数据见表2.分析表中数据可知:电阻箱两端的电压为
2
2
V;当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成
反比例
反比例
关系.
(3)就本实验所用器材,在探究电流与电阻的关系时,若保持电阻箱两端的电压为2V,为能完成实验,电阻箱可接入电路的阻值范围是
3.4
3.4
Ω至
20
20
Ω(保留一位小数).

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