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    1．小明踢足球时脚感到疼，说明力的作用是相互的，足球离开脚以后还能向前滚动一段距离，这是因为物体具有惯性．

    分析 脚疼说明受到了力，由此联想到力的作用是相互的，从效果感受力，从而解决问题；
    物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的一种性质叫做惯性．

    解答 解：小明用脚对球施加力的同时，由于物体间力的作用是相互的，球也对脚施加一个反作用力，所以脚感到疼；
    足球不受踢力，仍向前运动，是因为球由于惯性仍保持原来的运动状态不变，故向前运动．
    故答案为：力的作用是相互的；惯性．

    点评 解决此类题目要会利用物体之间的相互作用力关系，结合惯性等知识点解释一些生活现象．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．如图所示的体温计的测量范围是：35℃～42℃；此时体温计的读数为38.9℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    12．电能表的表盘标有“5000r/kW•h”的字样，用它来测量某一家用电器的额定功率，把家中的其它用电器都断开，只接入该用电器，电热器在额定电压下工作半小时，电能表的转盘恰好转过300圈，若电路中没有发生漏电现象，计算：
    （1）该用电器的额定功率为多少瓦？
    （2）电热器这段时间内消耗的电能是多少kW•h？

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    9．现有一个电源，开关S1，开关S2，两个灯泡L1、L2，导线若干，请你在上面方框中设计电路图．要求：S1开关控制干路，另一个S2开关控制L2支路，且两灯L1、L2并联．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．在探究“重力的大小跟质量关系”的实验中，按照图所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中．
    质量m/g100200300400500
    重力G/N12345
    实验数据表明：质量增加多少倍，重力也增加多少倍，重力与质量的比值是定值，从而可以得出重力和质量的关系是：重力与质量成正比，这一关系用表达式可以表示为G=mg，其中g=10N/kg，读作10牛每千克，它的物理意义是质量为1kg的物体受到的重力是10N． 

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．在击败日本队、韩国队后中国女足晋级里约奥运会，女足们时隔八年重返奥运，足球在空中划出一道弧线，下列有关足球的说法正确的是（　　）
    A．足球最终会落回地面是因为受到重力
    B．足球在弧线最高点速度大小为0 m/s
    C．足球离开脚后足球在空中飞行时会受到惯性
    D．在飞行过程中，足球重力的大小在不断改变

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    13．重5N的球漂浮在水面静止，在图中，画出球所受重力和浮力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    10．对如图所示电路的分析，正确的是（　　）
    A．当断开Sl、S2，闭合S3时，L1与L2为并联
    B．当断开S1，闭合S2、S3时，L1与L2为串联
    C．当断开S3，闭合S1、S2时，L1与L2为并联
    D．只要同时闭合Sl、S3，就会出现短路现象

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．人们常用水来给汽车发动机降温，是通过热传递方式改变发动机的内能．白天在阳光照射下，相同质量的陆地与海水吸收相同热量后，陆地温度升高较多，最终导致风从海面吹向陆地（选填“陆地吹向海面”或“海面吹向陆地”）．

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