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5.小张利用如图甲所示电路测定小灯泡的功率.被测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω左右.实验室有如下器材:电源(电压为6V不变)、电流表(0~0.6A,0~3A)、电压表(0~3V,0~15V)、开关各一个、导线若干、滑动变阻器两只:R1(20Ω,0.5A)、R2(50Ω,0.5A).
(1)在小张所连接的电路中,有两根导线还没有连接好,请你帮他完成电路的连接(要求:滑动变阻器滑片向右移动,灯泡亮度变亮;其他的导线不要变动,导线不能交叉).
(2)实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图乙所示,则接下来的操作是对电流表进行调零.正确连接电路闭合开关后,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,灯泡都不亮,电压表示数接近6V,电流表示数几乎为0,电路的故障可能是小灯泡断路.
(3)排除电路故障后,闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,多次测量,小张画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象(如图丙),则小灯泡的额定功率为0.625W.在多次测量中,小张还发现:当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比变大(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)小张又取了一个规格、型号完全相同的旧灯泡进行实验,发现在额定电压下工作时,灯泡亮度明显偏暗,小张仔细观察,发现这只灯泡的玻璃内壁变黑.灯泡亮度偏暗的原因是灯丝发光时发生升华而变细,消耗的实际功率变小的缘故(选填“大”或“小”).
(5)灯泡的功率测量完毕,小张用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻更换电路中的灯泡,探究电流跟电阻的关系,得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图象,则小张应选用滑动变阻器R2(选填“R1”或“R2”).若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为14Ω,则所选定值电阻的阻值为10Ω.

分析 (1)根据欧姆定律求出灯泡额定电流的大约值,然后确定电流表的量程,并将电流表、滑动变阻器以及开关串联在电路中;滑动变阻器滑片向右移动,灯泡亮度变亮,说明电路电流变小,即滑动变阻器接入电路的阻值变小,故将滑动变阻器的右下接线柱接入电路;
(2)①由图知,电流表指针没有指在零刻度线上,使用电流表前应对电流表进行机械调零,使指针指在零刻度线上;
②闭合开关灯泡不亮,可能是灯泡断路或短路或灯泡之外的电路断路;电流表无示数可能是电路断路;电压表示数接近6V,等于电源电压,说明电压表与电源两端相连,电压表并联电路之外,不存在断路;综合分析知电路故障原因是:灯泡断路.
(3)已知灯泡的额定电压,通过图象得到额定电压下的电流,利用公式P=UI得到灯泡的额定功率;灯丝电阻受温度的影响,变化较明显,并且温度越高,电阻越大.
(4)①物质由固态直接变为气态的过程叫升华;②在两端电压一定时,用电器消耗的功率的变化用公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$
(5)①在探究电流与电阻的关系时,要改变接入电路的电阻阻值大小,但不同阻值的电阻两端电压不变;
②串联电路中用电器两端电压与其阻值成正比,由图象可得电阻两端电压,已知电源电压和电阻两端电压,可以得到滑动变阻器两端电压,根据串联电路用电器两端电压与电阻的对应关系,得到定值电阻的阻值.

解答 解:(1)灯正常发光时的电流约为I=$\frac{U}{R}=\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A,因此电流表的量程为0~0.6A;
滑动变阻器滑片向右移动,灯泡亮度变亮,说明电路电流变小,即滑动变阻器接入电路的阻值变小,故将滑动变阻器的右下接线柱接入电路;如下图所示:

(2)①电流表指针没有指在零刻度线上,应先对电流表调零;
②电路正确连接后,闭合开关,移动滑片P,发观灯泡总不亮,且电流表无示数,说明电路中有断路故障;但电压表示数接近6V,说明电压表与电源两端相连,电压表与电源两极间的电路不存在断路;则故障原因可能是灯泡断路;
(3)①由图象知,在额定电压下,通过灯泡的电流为0.25A;
则灯泡的额定功率:P=UI=2.5V×0.25A=0.625W;
②灯泡亮度随电压的升高而增大,电阻随之增大,所以电压与电流的比值(即灯泡的电阻)是变大的;
(4)灯泡亮度偏暗的原因是灯丝发光时温度很高,钨丝由固态直接变为气态发生升华现象而变细;灯丝变细,电阻增大,在两端电压一定时,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,灯泡消耗的功率变小,即实际功率减小;
(5)①由图象知,不同阻值的电阻两端电压等于0.5A×5Ω=0.25A×10Ω=…=2.5V,
当选择25Ω的定值电阻与滑动变阻器串联时,由要保持定值电阻两端电压为2.5V不变,
根据串联分压原理有:$\frac{{U}_{R}}{{U}_{滑}}=\frac{R}{{R}_{滑}}$,变阻器接入电路的电阻R=$\frac{{U}_{滑}}{{U}_{R}}$×R=$\frac{6-2.5}{2.5}$×25Ω=35Ω,
所以滑动变阻器应选择R2(50Ω,0.5A).
②滑动变阻器两端电压为U=3.5V,根据分压原理,定值电阻的大小R′=$\frac{{U}_{R}}{{U}_{滑}}$×R′=$\frac{2.5}{3.5}$×14Ω=10Ω,即选择的定值电阻阻值为10Ω.
故答案为:(1)如上图所示;
(2)对电流表进行调零;灯泡断路;
(3)0.625;变大;
(4)小;
(5)R2;10.

点评 本题考查了电流表的调节及读数、电路故障分析、求灯泡额定功率、灯泡电阻与温度的关系、升华现象、电功率的变化以及滑动变阻器规格的选择,设计的知识点多,综合性较强,具有一定的代表性.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.把一小球放入盛满酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3)的溢水杯中,杯中酒精深度为0.3m,小球最终沉入容器底部时,从杯中溢出16g酒精,此时杯底受到酒精的压强为2400Pa;若将该小球放入盛满水的溢水杯中,它漂浮在水面上,从杯中溢出水的质量大于16g(选填“大于”“小于”或“等于”).(g=10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.小军和小民班的同学在老师的指导下,探究“凸透镜成像的规律”.

(1)在选取实验器材时,他们发现实验里有甲、乙两种不同的光具座,如图所示,从便于实验操作的角度考虑,你认为哪个更好一些?为什么?乙,因为实验中我们需要测量的物距、像距均是指物和像到凸透镜的距离,选用乙光具座,将凸透镜固定在中间0刻线处,是便于测量、读取物距、像距的
(2)开始时,小军和小民商议,先用眼睛来观察一下凸透镜成像的各种情况.于是,他们先把凸透镜固定在光具座中央,小军负责将蜡烛从透镜左侧 5cm处逐渐远离透镜,并按照观察到的像的大小进行编号,然后整理记录观察到的几个像的情况如图丙所示.小军想知道观察到的各个像的先后顺序,小民有些已记不清楚.请你帮他把其中的实像按照出现的先后顺序排列一下:5、3、2、1.
(3)小军和小民使用同一套器材进行实验,在交流实验数据时,发现凸透镜焦距都是 10cm,物距都是 25cm时,他们所测的像距明显不同,分别为 14.5cm和 16.7cm.若他们的数据差别不是因为测量像距时的误差导致的,你认为出现这种情况的实验操作原因是:对像的位置观察确定不准确、不一致(或者:光屏上没有成清晰的像就进行了测量)
(4)在小军、小民完成实验之后,他们发现因实验耗时较长,所用蜡烛已经烧得很短,为了方便后续班级的同学能顺利进行实验,他们向老师要了一根崭新的蜡烛换掉了即将烧完的蜡烛头,除此之外,他们还需要做的是:调节蜡烛支架的高度,使得蜡烛的火焰中心同透镜中心、光屏中心大致在同一水平高度.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.物体只在重力作用下由静止开始下落的运动,叫做自由落体运动,这种运动只在没有空气的空间才能发生,在有空气的空间,如果空气阻力相对物体的重力比较小,可以忽略,物体的下落也可以近似地看作自由落体运动,为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关,小明做如下猜想:
猜想一:物体下落的时间与物体的材料有关;
猜想二:物体下落的时间与物体下落的高度有关;
猜想三:物体下落的时间与物体的质量有关.
为验证猜想的正确性,几位同学用三个金属球做了一系列实验,实验数据记录如下:
实验序号材料物体质量(kg)下落高度(m)下落时间(s)
1铁球1201.96
2铁球1302.47
3铅球1201.96
4铅球2201.96
(1)为了验证猜想一,应比较序号1和3,结论是:物体下落的时间与物体的材料无关;
(2)实验中,他们选用铁球而不选用相同质量的棉花进行实验,这样做的目的是C.
A.便于实验操作                            B.便于观察
C.相对空气阻力小,使运动更接近于自由落体运动,更具科学性
(3)根据表中的数据分析,若宇航员在月球上将小铁片和羽毛在同一地点、同一高度同时释放,它们将A.
A.同时落地          
B.铁片先落地,羽毛后落地
C.羽毛先落地,铁片后落地.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.如图1所示,是测量小灯泡电功率的电路,其中电源是由三只新蓄电池组成(U=6V),小灯泡额定电压是3.8V,其灯丝额定电压下的电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样,电流表(0~0.6A、0~3A),电压表(0~3V、0~15V).

(1)请用笔画线代替导线,把图1中未连接好的元件连入电路中.(要求:滑片P向左移时灯变亮,且连线不得交叉)
(2)小刚合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,闭合开关后发现故障,观察电表,记录了读数.聪明的你帮助小刚在下面选出故障原因.
电流表示数
I/A
电压表示数
U/V
最可能的选项
0约6A
0.6约0C
A、可能灯丝断了
B、可能是电流表开路
C、可能是小灯泡短路
D、可能是滑动变阻器短路
(3)排除故障后,在测量小灯泡的额定功率时,调节滑动变阻器,小灯泡两端电压为
3.8V,灯泡正常发光.测得此时过灯泡电流0.4A,那么此灯额定功率为1.52W;若小灯泡两端实际电压为额定电压的1.2 倍,则实际功率为额定功率的1.44倍.(设灯泡电阻不变)
(4)实际测量过程中小刚才发现电压表0~15V量程已损坏(另一量程完好),但他仍想利用现有器材测出小灯泡的额定功率,请你帮小刚重新设计新的电路图并画在图2的方框内.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.小鹭利用电流表和电阻箱测量小灯泡的功率,设计并连接了如图甲所示的部分实验电路.

(1)请你添加一条导线,将图甲所示的实物图补充完整,并使滑动变阻器的滑片P右移时接入电路的阻值变大.
(2)闭合开关S1,将开关S2扳向1(选填“1”或“2”),调节滑动变阻器使电流表的示数为I1,如图乙所示,I1=0.20A.
(3)将开关S2扳向另一端,保持滑动变阻器接入的阻值不变,调节电阻箱的阻值R,使电流表的示数仍为I1
(4)若此时R=7.0Ω,小灯泡的实际功率P1=0.28W.
(5)若小灯泡的额定电流为I0=2I1,以下关于额定功率P0与实际功率P1的数值关系,你认为最有可能的是D.
A.P0=2P1 B.P0=3P1 C.P0=4P1 D.P0=5P1

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.锤子的锤头变松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上,如图,这是因为锤柄突然停止时,锤头由于惯性会继续向下运动,这样就套紧了,该物理量的大小只与锤头的质量有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.为了防止电路中电流过大,发生危险,电路中常常需要安装保险丝.通常保险丝电阻比较大、熔点比较低,当电路中通过保险丝的电流达到或超过其熔断电流时保险丝就会熔断,从而切断电路.保险丝安装在玻璃管中,称为保险管.
实验室有熔断电流分别为1A和4A的两种保险管,保险管上印刷的文字已经模糊不清,但小明知道:熔断电流较大的保险丝,其电阻较小,因此,小明设计了如图甲所示实验电路图,想通过比较它们的电阻大小来区别这两种保险管.

(1)根据图甲电路图,在图乙的实物图中,用笔代替导线把电源接入电路.
(2)连接好电路之前,开关应保持断开(选填“闭合”或“断开”).
(3)若想用此电路测出各保险管的具体电阻值,还缺一实验仪器:电流表.
(4)在图甲中,若电压表V2的读数为2.7V,电压表Vl读数如图丙所示,则保险管A两端的电压为0.6V,保险管B两端的电压为2.1V.
(5)根据测量数据可知:保险管A的熔断电流为4A.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.据消息称,武汉及长江中上游地区制造的“大型重器”,将取道阳逻港运往世界各地.目前,武汉阳逻港通用码头投入试运营,这也是长江中上游承载能力最高的重件码头,如图所示.
(1)阳逻港通用码头上正将质量为280t 的1节列车车厢吊至货船.转运列车车厢的平板货车安装有很多车轮,这是为了减小压强.
(2)将该车厢从平板货车被吊起5m的过程中,此时塔吊对车厢做功至少为1.4×107 J;随后水平移动车厢10m,该过程中塔吊对列车车厢做的功为0 J.
(3)将列车车厢吊装到货船上,货船排开水的体积将增大280m3

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