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小明在教室里上课,如图所示从校外的建筑工地上却传来施工的噪声,为了减弱噪声,以下方法可行的是


  1. A.
    用棉团塞住耳朵
  2. B.
    将教室的门窗打开
  3. C.
    将教室的门窗关闭
  4. D.
    请老师讲课时声音更大一些
C
分析:要解答本题需掌握:防治噪声的途径,即在声源处减弱;在传播过程中减弱;在人耳处减弱.
解答:A、用棉团塞住耳朵,是在人耳处减弱噪声.但同时也听不到老师讲课的声音了.故A不符合题意.
B、打开门窗,是增强了噪声的传播.故B不符合题意.
C、关紧门窗是在传播过程中减弱噪声.故C符合题意.
D、老师讲话声音大些,不会对噪声有一点影响,故D不符合题意.
故选C
点评:解答此题时关键把握好减弱噪声的途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱.但解答时一定要在结合实际的情况下进行,即在不影响听课的同时减弱噪声,从而排除A选项.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?福州模拟)小明在教室里上课,如图所示从校外的建筑工地上却传来施工的噪声,为了减弱噪声,以下方法可行的是(  )

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A.用棉团塞住耳朵
B.将教室的门窗打开
C.将教室的门窗关闭
D.请老师讲课时声音更大一些

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A.用棉团塞住耳朵
B.将教室的门窗打开
C.将教室的门窗关闭
D.请老师讲课时声音更大一些

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D.请老师讲课时声音更大一些

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科目:初中物理 来源:2011年江苏省常州市金坛市岸头中学中考模拟物理试卷(解析版) 题型:选择题

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A.用棉团塞住耳朵
B.将教室的门窗打开
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