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(2013?陕西)图示中,有一款内置微型“GPS”(全球卫星定位系统)的专用鞋.当穿着它离开指定的区域时,鞋中“GPS”便会自动发送使用者所在的位置信息.该信息被卫星接收后再发送到手机.此过程中由
电磁
电磁
波传递信息,传播速度约为
3×108
3×108
m/s.
分析:GPS定位系统是利用电磁波传递信息的,电磁波在真空中的传播速度为3×108m/s.
解答:解:“GPS”(全球卫星定位系统)的专用鞋.当穿着它离开指定的区域时,鞋中“GPS”便会自动发送使用者所在的位置信息.该信息被卫星接收后再发送到手机.此过程中由电磁波传递信息,传播速度约为3×108m/s.
故答案为:电磁;3×108
点评:GPS定位系统、手机通信都是利用电磁波传递信息的,要记住电磁波的传播速度.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?陕西)图示为国际空间站上宇航服通过悬浮水珠成像的情景.图中水珠相当于
凸透
凸透
镜,所成的像为倒立、
缩小
缩小
像,生活中与该水珠这一成像原理相同的光学仪器有
照相机(或摄影像机等)
照相机(或摄影像机等)
(写出一种即可).

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(2013?陕西)(1)图1为揭开井盖的示意图,O为支点,请在图1中画出拉力F的力臂L.
(2)在图2中,画出光线SA经水池壁反射后的反射光线和该反射光线射出水面后折射光线的大致方向.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?陕西)按要求完成填空.

(1)图1所示,体温计的示数为
36.8
36.8
℃.
(2)图2所示,读取液体体积时,正确的视线方向是
B
B
(填写相应的字母).
(3)图3所示,该实验能探究出并联电路电流的特点是
干路电流等于各支路电流之和
干路电流等于各支路电流之和

(4)图4所示,在探究物体动能大小与什么因素有关的实验中,通过比较小球推动木块
移动的距离
移动的距离
反映小球动能的大小.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?陕西)有三个阻值不同的完好电阻R1、R2和R3,小华想利用图1电路测量R1的阻值.
(1)测量电阻的实验原理是
欧姆定律(或I=
U
R
,或R=
U
I
欧姆定律(或I=
U
R
,或R=
U
I

(2)根据图1,用笔画线代替导线,将图2实物电路连接完整.
(3)正确连接实物电路后,开关S闭合前应将滑片P置于
右端(或B端,或阻值最大处)
右端(或B端,或阻值最大处)
;闭合开关S后,小华发现,无论怎样移动滑片P,电压表和电流表都有示数且不变.经过检查各元件连接正确,故障应是滑动变阻器
短路
短路
(选填“断路”或”短路“).

(4)为使R1的测量结果准确,需要获得多组R1两端电压值及通过R1的电流值.在不改变电源的情况下,小华利用R2、R3替代滑动变阻器获得了四组数据,如表,她的具体做法是
分别将R2、R3与R1串联,测出两组R1的相应电压值和电流值,再分别将R2、R3串联和并联后与R1串联,测出两组R1的相应电压值和电流值
分别将R2、R3与R1串联,测出两组R1的相应电压值和电流值,再分别将R2、R3串联和并联后与R1串联,测出两组R1的相应电压值和电流值

实验序号 电压U/V 电流I/A 电阻R1
1 0.75 0.12 6.25
2 1.10 0.18 6.11
3 0.55 0.09 6.11
4 1.30 0.21 6.19
(5)被测电阻R1的阻值为
6.17
6.17
Ω.

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(2013?陕西)图示为某种家用电热水器工作电路的简化图.表中为其三种加热模式的相关参数.
(1)该电热水器的插头应接入
孔插座.
加热模式 工作状态 额定功率P/kW
1 发热电阻R1单独工作 2
2 发热电阻R2单独工作 3
3 发热电阻R1与R2交替工作
(2)若该电热水器按“加热模式1”连续正常工作10 min,通过发热电阻的电流是多少?产生的热量是多少?(计算结果保留两位小数).
(3)若该电热水器连续工作15min,消耗电能0.55kW?h,通过计算说明该电热水器采用了哪种加热模式.

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