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3.“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用(如图所示).游戏时,当你对着它讲话,它就会模仿你的腔调学舌,非常好玩.“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同,但由于两种声音的音色 (填“音调”、“响度”或“音色”)不同,所以能够区别出来,你讲话的声音是靠你的声带振动 产生的,通过空气传入手机的话筒中.

分析 声音的特性有:音调、响度和音色;声音是由物体振动产生的,依靠空气或其它介质进行传播.

解答 解:“汤姆猫”和人说出的话声音的音色不同,能够区别出来;
我们说话是靠声带的振动产生的,通过空气传入手机的话筒当中.
故答案为:音色;振动;空气.

点评 本题旨在考查音色及声音产生和传播的知识,考查学生对声音的特征及声音的产生的掌握,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.入射光线与镜面夹角是60°,入射光线与反射光线的夹角是60°.若入射角增大10°,则入射光线与反射光线的夹角改变了20°.我们能从教室的不同方向看到黑板上的粉笔字,是因为光发生漫反射的缘故.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.在透明塑料袋中滴入几滴酒精,将袋挤瘪,排尽空气后用绳把口扎紧,然后放入80℃以上的热水中,会看到什么变化?从热水中拿出塑料袋,过一会儿又有什么变化?怎样解释这些变化?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.如图所示,探究动能的影响因素:
(1)实验探究的是动能大小与速度的关系.
(2)实验探究的对象是小车.
(3)如果木块两次移动过程中,受到的摩擦力分别为f1、f2,则f1等于f2(选填“大于”、“等于”或“小于”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.小华想利用所学的物理知识估测自己跳绳时克服重力的平均功率(不计绳重).
A.用体重计测量自己的质量m
B.测自己平均每次跳起的高度h(人的重心上升的高度)
C.用秒表记录跳n次所用的时间t(填物理量与其对应字母)
D.数据处理:
(1)自己所受的重力G=mg.
(2)每次克服重力所做的功W=Gh=mgh.
(3)平均功率P=$\frac{mgh}{t}$.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.在探究“水的沸腾”的实验中
(1)小明应按照自下而上(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行器材的组装,调整好酒精灯与铁圈间的高度,确保用酒精灯的外焰对烧杯进行加热,以缩短加热时间.在图1所示中,温度计的使用方法存在的错误之处是温度计与烧杯侧壁接触.此实验除了实验装置图中画出的器材外,还需要的测量器材是秒表.
(2)实验中,某一时刻的温度计的示数如图2所示为91℃,观察到水沸腾时的现象如图3中的a(选填“a”或“b”),温度不变(选填“升高”、“不变”或“降低”). 小明撤去酒精灯后,发现水没有立即停止沸腾,导致该现象的原因是:石棉网上留有余热,但最终水还是停止了沸腾,这一现象说明:水沸腾时需要吸热.
(3)小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,将实验数据记录在表中:
时间t/min0510152535455565
温度t/℃1007155453528242222
请在图4坐标图中通过描点画出上述温度随时间变化的曲线.
观察曲线,小明发现:水在冷却时温度降低的规律是:先快后慢;
如果有一天你要急于喝一杯奶茶,可以有两种方法供你选择:
①先将滚烫的热茶冷却5min,然后加一匙冷牛奶;
②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中,然后冷却5min.
你认为方法①的冷却效果好.
(4)“炖”菜是人们喜欢的美食,最好的“炖”菜是应用煮食法.即把汤料和水置于炖盅内,而炖盅则浸在大煲的水中.并用蒸架把盅和煲底隔离.如图5所示.当煲中的水沸腾后,盅内的汤水能达到沸点(填“能”或“不能”),不会(选填“会”或“不会”)沸腾.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.掉在水平地面上的弹性小球会跳起,而且弹跳的高度会越来越低.如图所示是小球弹跳的频闪照片,小球在A、B位置的高度一样.小球在A、B位置的重力势能相同,A位置的机械能一定大于 B位置的机械能,A位置小球的速度大于B位置小球的速度.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.请简要说出检验物体是否带电的三种方法?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.下列关于热学知识的说法正确的是(  )
A.烧开水是通过做功的方法增加水的内能
B.冰在熔化过程中吸热,温度不变,内能增加
C.0℃的冰,内能为零
D.端午粽子飘香,说明分子间存在引力

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