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    在探究海波熔化的规律时，小红和小明分别设计了如图所示的a、b两种方案．
    （1）结合你的探究经历，分析评价他们的方案．
    （2）某同学在处理数据分析论证时，在方格纸上描出了实验数据对应的坐标点．请你作出海波的熔化图线，指出海波的熔点
    48℃±1℃
    48℃±1℃
    ．
    分析：物理实验过程需要加热时，被加热物体应该均匀、缓慢受热，不可直接加热；
    在进行作图时，首先应该根据实验数据进行描点，然后用平滑的线尽量穿过更多的描点；
    知道晶体在熔化过程温度不变，此时的温度就是物体的熔点．
    解答：解：（1）两种方案采用的加热方式不同，小明的方案能使海波受热均匀、缓慢，符合要求；
    而小红采取的是直接加热，这样做会发生过热现象；
    （2）熔化图线如图所示：

    由图可知，当物体熔化时温度不变，故其熔点是48℃±1℃；
    故答案为：48℃±1℃．
    点评：解决此类实验题目，要结合物体熔化的特点规律进行分析解答，能够正确的作图是中考的热点，能根据图象判断物体的熔点．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?平房区一模）在探究“海波熔化的规律”时，小红和小伟同学分别设计了如图所示的甲、乙两种加热方式．

    （1）结合你的探究经历，你选择哪个方式进行实验，其原因是：
    选择乙方式；海波熔化过程中受热均匀
    选择乙方式；海波熔化过程中受热均匀
    ．
    t时/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
    t温/℃ 30 40 48 48 48 48 48 55 59
    （2）小伟同学实验过程中，在刚开始加热时温度计示数如图丙所示，之后又获得了下列数据，在如图丁所示的方格纸上描出了实验数据对应的坐标点．并作出海波的熔化图象．
    （3）分析以上数据可知晶体熔化过程与液体沸腾过程的相似之处是：
    吸热但温度保持不变
    吸热但温度保持不变
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在探究海波熔化的规律时，小红和小明分别设计了如图（a）、（b）所示的两种方案．
    （1）结合你的探究经历，分析评价他们的方案．指明哪种方案更合理，并简要地说明理由．
    （2）某同学在处理数据分析论证时，在方格纸上描出了实验数据对应的坐标点．请你作出海波的熔化图线．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年江苏省苏州市相城区八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    在探究海波熔化的规律时，小红和小明分别设计了如图（a）、（b）所示的两种方案．
    （1）结合你的探究经历，分析评价他们的方案．指明哪种方案更合理，并简要地说明理由．
    （2）某同学在处理数据分析论证时，在方格纸上描出了实验数据对应的坐标点．请你作出海波的熔化图线．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年江苏省泰州市泰兴市洋思中学八年级（上）月考物理试卷（12月份）（解析版） 题型：解答题

    在探究海波熔化的规律时，小红和小明分别设计了如图所示的a、b两种方案．
    （1）结合你的探究经历，分析评价他们的方案．
    （2）某同学在处理数据分析论证时，在方格纸上描出了实验数据对应的坐标点．请你作出海波的熔化图线，指出海波的熔点______．

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