探究影响电热的因素实验,在如图10所示的实验电路中,电阻圈R1、R2,R1>R2,电阻圈上各夹一根火柴.
(1)接通电路,一会儿观察到两电阻圈上的火柴先后被点燃,这说明电流通过电阻时会产生热,将 能转化为 能。
(2)若继续进行以下实验:断开开关,待两个电阻圈完全冷却,再重新各夹一根火柴,使变阻器接入电路的阻值较大。接通电路,经历时间t1,R1上的火柴先被点燃。这说明,在电流和通电时间相同的情况下,___________越大,产生的 越多。
(3)断开开关,待两个电阻圈完全冷却,再重新各夹一根火柴,使变阻器接入电路的阻值较小。接通电路,经历时间t2,R1上的火柴先被点燃,比较发现t2小于t1. 由此推理,在电阻和通电时间相同的情况下,__________越大,产生的 越多。
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如图6所示是某同学家里的电能表,它是测量 的仪器;这时电能表的示数为 KW·h;从电能表上可以看出,这个同学家长时间同时工作的用电器总功率最多允许达到 W。
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利用如图16所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位
置时,将与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止。图中的摆长L 都相同,θ1<θ2,球A、B的质量分别为mA、mB ( mA<mB) 。(l)如图甲、乙所示,同时释放A、B,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置,这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的 无关。
(2)如图甲、乙所示,观察到B球能将木块C撞得更远,由此可得出结论: 。
(3)图乙中小球B到达竖直位置时的速度 (填“大于”、“小于”或“等于”)图丙中小球B到达竖直位置时的速度,图丙中木块C滑行得更远些,由此可得出结论: 。
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下列说法中正确的是
A. 物体吸收热量,温度一定升高
B. 物体温度升高,内能一定增加xkb1.com
C. 物体内能增加,一定是从外界吸收热量
D. 物体内能增加,温度一定升高
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某实验小组的同学用如图所示的器材测量小灯泡的电功率。已知待测小灯泡额定电压为3.8 V,小灯泡的额定功率估计在1.2 W左右。要求:(1)用笔画出导线完成电路的连接,要求滑片向右移灯变亮。(2)在虚线框中画出相应的电路图。(3)设计出实验记录表格。
(4)小明在测一个额定电压为U0的小灯泡的额定电功率实验中,发现没有电压表,他又找到一个已知电阻R0、若干开关和导线。请你帮助他设计出实验电路图(不重复组装电路),写出实验步骤和需要测量的物理量,并用已知量和测量量表示出小灯泡额定功率的表达式。
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如右图是一种测量小汽车油箱内油量装置的原理图;压力传感器R的电阻会随所受压力的大小发生变化,油量表(由电流表改装而成)指针能指示出油箱里的油的多少,已知:压力传感器R的电阻与所受压力的关系如下表所示:
压力F(N) | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | … |
电阻R(Ω) | 500 | 380 | 310 | 245 | 200 | 170 | 150 | … |
若压力传感器R的上表面面为5cm2,汽油热值为4.6×107J/kg,汽油密度为0.71×103kg/m3,电源电压为6V,请回答:
(1)当油与箱总重为600N时,压力传感器R受到的压强是多大?
(2) 若油箱内汽油为10kg时,汽油完全燃烧放出的热量是多少?
(3)如果空的油箱的质量为5.8kg,油量表指针指向2×10-2m3,电路中的电流是多少?
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