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    小明上学路上，听到路边超市正在播放歌曲《花儿为什么这样红》，他一下就听出是中国好声音第三季亚军，具有独特颤嗓的帕尔哈提唱的．小明判断的依据是帕尔哈提与众不同的（ ）

    A．音色 B．音调 C．响度 D．频率

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：2016届安徽省安庆市18校联考初三期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    小明和小华做“探究导体电阻大小与长度关系”的实验，他们准备在图中的A、B两点间接入待研究的电阻丝，电源电压恒定，忽略灯丝电阻随温度变化的影响，待用电阻丝的规格如下：

    序号

    材料

    长度

    横截面积

    1

    碳钢合金丝

    L

    S

    2

    镍铬合金丝

    L

    S

    3

    镍铬合金丝

    L

    2S

    4

    镍铬合金丝

    2L

    S

    （1）他们应选择序号为 的两根电阻丝来探究；

    （2）正确选择后，他们将所选电阻丝分别接入A、B两点间．闭合开关，通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小．实验中，两次电流表的指针均有偏转，但第二次的示数小于第一次的示数，说明第二次接入电路的电阻丝的电阻 （选填“较大”或“较小”），同时小华发现第二次实验中灯泡不亮，你认为原因是 ．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江西省抚州市初二期中物理卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示，四支相同的试管内装有不同深度的水，用嘴贴着管口吹气，是 振动发声，且发出的声音的音调由低到高的顺序是： ．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省宿迁市初二期中物理卷（解析版） 题型：综合题

    如图是大自然中水循环现象的示意图．江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气．当含有很多水蒸气的空气升入高空时，[水蒸气的温度降低凝成小水滴]或[凝成小冰晶]，这就是云．在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落．在下落过程中，[小冰晶又变成小水滴]，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨．

    （1）请依次写出上文用“[]”括起来的文字涉及到的物态变化的名称 、 、 ；

    （2）上面三种物态变化中，属于吸热的是： ．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省宿迁市初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列现象发生的过程中，放出热量的一组是（ ）

    （1）春天，冰雪融化成溪流

    （2）夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”

    （3）秋天，清晨的雾在太阳出来后散去

    （4）冬天，室外地面上出现了霜．

    A．（1）（2） B．（2）（4） C．（1）（3） D．（3）（4）

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省附中初二期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    表列出了部分金属的熔点和沸点，试回答下列问题：

    物质

    黄金

    纯铁

    铜

    钨

    水

    水银

    酒精

    乙醚

    熔点/℃

    1064

    1525

    1083

    3410

    0

    ﹣39

    ﹣114

    ﹣117

    沸点/℃

    2500

    2750

    2360

    5900

    100

    357

    78

    35

    （1）一块黄金掉入铁水中 （填“会”或“不会”）熔化．

    （2）制造灯泡的灯丝通常选用钨制成，因为钨的 高．

    （3）在﹣40℃时，水银温度计 （填“能”或“不能”）使用．

    （4）表中铜的沸点 （填“能”或“不能”）用水银温度计测量．

    （5）根据上表数据可以判断出，在我国各个地区都能测量气温的温度计，其工作物质（液体）适宜选用 ．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省附中初二期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    请阅读下面一段短文后，认真思考并回答有关问题．如图1所示，小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”．

    （1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明 ．

    （2）相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到 的声音的响度就 （选填“大”、“小”）些．

    （3）如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方几乎就听不到声音了，这是由于 ．

    （4）某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦，又进行了探究“音调与哪些因素有关”的活动．他们选用的琴弦长度、材料在图2中已标出（其中琴弦的直径关系：a=c=d＜b），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致．

    ①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦 （选填符号）．

    ②若选择琴弦a和b，则是为了研究音调与琴弦 的关系．

    ③若有同学选择c和d进行研究，并推理得出：琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低的结论．该同学探究过程中存在什么问题？ ．

    ④两位同学还可以选择琴弦 （选填符号），研究“琴弦音调高低与材料的关系”．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省附中初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    下面列出的是实验中使用温度计测量液体温度的一些操作步骤：

    ①使温度计的液泡和被测液体接触几分钟 ②选取适当的温度计 ③估计被测液体的温度 ④观察温度计的示数 ⑤记录示数

    正确操作顺序为（ ）

    A．①②③④⑤ B．③②①④⑤ C．②③①④⑤ D．①③②④⑤

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省淮安市初二期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    小华设计了如图1所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”．

    （1）实验室常用温度计是利用液体的 性质制成的，小华某一时刻观察到温度计示数如图2所示，该温度值为 ℃．

    （2）该实验应选用 （“大冰块’或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些．

    （3）为了使试管中的冰受热均匀．且便于记录各时刻的温度值，小华应选用图1中 （“甲”或“乙”）装置来进行实验．

    （4）图3为冰熔化时温度随时间变化的图象．由图象可知：冰是 （选填“晶体”或“非晶体”），冰的熔点是 ℃，冰的熔化过程共持续 min；加热至第3min时，物质的状态为 ．

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