分析 同一小车在同一高度,小车具有的重力势能相同,到达斜面底部小车的重力势能全部转化为小车的动能,到达斜面底部,小车的动能相同,小车的质量不变,小车的速度相同.所以每次释放小车都要求从斜面的同一高度释放是为了使小车到达斜面底部的速度相同;小车受到的阻力不同,其最终滑行的距离会不同,表面越光滑,摩擦力越小,运动的距离越远;如果小车不受力时,将一直做匀速直线运动.
解答 解:
(1)小车应从斜面同一高度上由静止滑下,使其到达斜面的初始速度相同,水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车运动的距离越远;
(2)小车速度减小的原因是受到摩擦力的作用,木板的摩擦力最小,小车速度改变的最慢;
(3)进一步通过推理得出:如果表面绝对光滑,小车不受阻力,小车将做匀速直线运动.
故答案为:(1)摩擦阻力越小,小车运动的距离越远;(2)摩擦阻力越小,小车速度减小得越慢;(3)匀速直线.
点评 本题考查理想实验,应理解理想实验的控制变量法,同时体会如何从实验中得出结论,以及合理的外推得出物理规律的思想.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 压力就是重力,所以物体越重,压力越大 | |
B. | 压力都是由重力产生的,所以压力的方向总是竖直向下的 | |
C. | 压力可以小于物体的重力,但是绝对不可能大于物体的重力 | |
D. | 压力的方向总是垂直于受力物体的表面,所以压力的方向可以是水平的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 质量、密度都减少一半 | B. | 质量、密度都不变 | ||
C. | 质量减半,密度不变 | D. | 质量不变,密度减半 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 声音的传播不需要时间 | B. | 声音可以在真空中传播 | ||
C. | 声音是由物体的振动产生的 | D. | 敲鼓时,听到鼓声,鼓面不振动 |
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