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【题目】下表为一台电烤箱的铭牌,其内部简化电路如图所示,R1和R2均为电热丝。求:
(1)电烤箱在高温档时正常工作5 min所产生的电热是多少?
(2)开关S1、S2均闭合时,电烤箱处什么档位?电路中R1的阻值是多少?
(3)电烤箱在低温档正常工作时,R1的功率是多少?

【答案】
(1)解:当开关S1、S2都闭合时,电路为R1的简单电路,电路中的电阻最小,根据P可知,电功率最大即为高温挡状态,如图1所示。

由表格可知:P=1 100 W,由P可得,5 min产生的电热:

QWPt=1 100 W×5×60 s=3.3×105 J;
答:电烤箱在高温档时正常工作5 min所产生的电热是3.3×105 J;


(2)解:开关S1、S2均闭合时,电烤箱处于高温档位

R1的电阻:R1=44 Ω;
答:开关S1、S2均闭合时,电烤箱高温档,R1的阻值是44 Ω;


(3)解:当开关S1闭合、S2断开时,两电阻串联,电路的电阻最大,根据

P可知,电功率最小即为低温挡状态,如图2所示。

由表格知P=440 W,由PUI得电烤箱在低温挡正常工作时的电流:

I=2A

R1的电功率:P1I2R1=(2 A)2×44 Ω=176 W.
答:电烤箱在低温档正常工作时,R1的功率是176 W.


【解析】(1)先分析电烤箱处于高温档的电路,再根据P=的变形式W=Pt求解;(2)根据P=的变形式R=求解;(3)先分析电烤箱处于低温档的电路,根据P=UI的变形式I=求出电流,再根据P=I2R求解。
【考点精析】利用电功率的计算公式对题目进行判断即可得到答案,需要熟知计算电功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)计算电功率还可用公式:P=I2R和P= U2/R.

练习册系列答案
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【题目】用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的物体匀速提升相间的高度.若用η、η表示甲、乙两滑轮组的机械效率,W、W表示拉力所做的功(不计绳重与摩擦),则(
A.η , W=W
B.η>η , W>W
C.η<η , W<W
D.η>η , W<W

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【题目】如图所示,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻Rx的电路,其中不可行的是(电源电压不知)( )
A.
B.
C.
D.

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【题目】某新型节能汽车,它的油箱最多可加45kg燃油,它行驶时所受阻力的大小与速度的关系见表:

速度v(m/s)

10

20

30

40

阻力f/N

0.3×102

1.2×102

2.7×102

3.6×102

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(1)汽车油箱中加满燃油,这些燃油完全燃烧获得的能量是多少焦?
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【题目】如图甲,松开气球的口子,快速放气后会感到气球温度变.这是因为气体 , 导致内能变化.如图乙,松开气球的口子,气球向后喷出气体的同时,气球会沿着绳子快速向前飞去,这说明 .

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【题目】某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定,如图,他们测得钩码重G、拉力F、钩码上升的髙度h、测力计移动的距离S,并将计算出的有用功W有用、总功W和机械效率η数据一并记入下表:

(1)表格中数据★=
(2)比较实验1、2,第2次的机械效率较低,主要原因是
(3)比较实验2、3,影响这两次实验机械效率不同的主要因素是
(4)在实验3的装置下再加挂一只相同的钩码,装置的机械效率将(变大/变小/不变)

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【题目】如图所示,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,当变阻器的滑片P向右移动时,图中电压表和电流表的示数变化情况及它们示数的比值U/I变化情况为( )
A.电压表示数不变,电流表示数变小,比值变大
B.电压表示数变小,电流表示数变大,比值变小
C.电压表示数不变,电流表示数变大,比值变小
D.电压表示数变大,电流表示数变小,比值变大

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【题目】下图是做“探究电流与电压和电阻的关系”的实验电路图。

(1)在探究“电流与电压的关系”时,选择的研究对象是定值电阻R而不是小灯泡,理由是:
(2)在探究“电流与电阻的关系”时,所选定值电阻R的阻值分别为5Ω、 10Ω、和20Ω,并按下列步骤进行实验:
①将5Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表的示数为3V,记下电流表的示数I,
②用10Ω的电阻替换5Ω的电阻接入电路,闭合闭合开关S, , 记下电流表的示数I,断开开关S;
③用20Ω的电阻替换10Ω的电阻接入电路,闭合闭合开关S,当滑动变阻器接入电路的阻值最大时,电压表的示数大于3V,实验无法进行下去。请写出一种解决问题的方法:

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(1)热水器中的水所吸收的热量.
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