分析 由图知,使用滑轮组承担物重的绳子股数n=4,则绳子自由端移动的距离s=4h.
(1)知道货物重、升高的高度,利用W=Gh求滑轮组做的有用功;
知道拉力,求出拉力端移动距离,利用W=Fs求总功;
总功等于有用功加上额外功,据此可求额外功;
利用效率公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$求滑轮组的机械效率;
(2)使用滑轮组时,除了提升货物做功,还要提升动滑轮做功、要克服摩擦做功、要提升绳子做功.
解答 解:
由图知,n=4,则绳子自由端移动的距离s=4h,
因为s=4m,所以货物升高的高度h=1m;
(1)滑轮组做的有用功:W有用=Gh=2000N×1m=2000J,
总功:W总=Fs=800N×4m=3200J,
因为W总=W有用+W额,
所以额外功W额=W总-W有用=3200J-2000J=1200J,
滑轮组的机械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{2000J}{3200J}$×100%=62.5%;
(2)使用滑轮组将货物提高的同时,要提升动滑轮做功、要克服摩擦做功、要提升绳子做功,所以使用滑轮组在提升动滑轮、克服摩擦、提升绳子等方面消耗了额外功.
答:(1)有用功、额外功、总功和机械效率分别是2000J、1200J、3200J、62.5%;
(2)滑轮组在提升动滑轮、克服摩擦、提升绳子等方面消耗了额外功.
点评 本题考查了使用滑轮组时有用功、总功、额外功、机械效率的计算,涉及到分析使用滑轮组做额外功的原因,综合性强,要求灵活应用相关公式,有难度!
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电磁波 | B. | 次声波 | C. | 噪声 | D. | 超声波 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 有用功为5.4J | B. | 额外功为0.54J | ||
C. | 斜面的机械效率为62.5% | D. | 物体受到的摩擦力为1.8N |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
汽车质量 | 600kg | 发动机功率 | 75kW |
空中最大飞行速度 | 200km/h | 最大飞行距离 | 800km |
地面最大行驶速度 | 150km/h | 轮胎与地面接触的总面积 | 0.12m2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 甲图中用微小压强计研究液体压强与哪些因素有关 | |
B. | 乙图中探究物体的浮力与物体排开液体重力的关系 | |
C. | 丙图中托里拆利实验测量大气压的值 | |
D. | 丁图中探究影响重力势能大小的实验 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 此时弹簧测力计的示数为5N | B. | 小木块所受摩擦力的方向水平向左 | ||
C. | 此时弹簧测力计的示数为10N | D. | 此时弹簧测力计的示数为20N |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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