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2.小明在“测量小灯泡电功率”实验中,他所用电源电压恒为6V,灯泡额定电压为3.8V.
(1)请你用笔画线代替导线,将图1中的实物图连接完整(只连一根线且导线不允许交叉);
(2)正确连接电路后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该置于B端(选填“A”或“B”);
实验次数  2 4
U/V  2.003.00 3.80 4.20 
I/A  0.400.47 0.52 
灯泡亮度  微亮偏暗较亮很亮 
(3)小明通过调节滑动变阻器,测得U和I的数据如上表所示,灯泡正常发光时,电流表的示数如图2所示,则灯泡的额定功率为1.9W.
(4)分析表中数据发现,通过小灯泡的电流与电压不成(选填“成”或“不成”)正比,其中的原因是灯丝的电阻随温度的增加而增大.

分析 (1)电压表与灯泡并联,完成实物图;
(2)闭合开关前,滑动变阻器滑片P应该位于阻值最大处;
(3)测额定功率,应调节滑动变阻器,使电压表示数为灯泡额定电压2.5V,读出电流表示数I,由P=UI求出功率;
(4)根据灯丝电阻随温度的升高而增大的特点分析灯泡的电流与电压的关系.

解答 解:(1)电压表与灯泡并联,实物图如下:

(2)闭合开关前,滑动变阻器滑片P应该位于阻值最大处,由实物图可知,滑动变阻器滑片P应该位于B端;
(3)由图2知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,所以示数为0.5A;则灯泡的额定功率:P=UI=3.8V×0.5A=1.9W;
(4)由表格中数据知,灯泡的电流与其两端的电压不成正比,原因是灯丝的电阻随温度的增加而增大.
故答案为:(1)如图所示;(2)B;(3)1.9;(4)不成;灯丝的电阻随温度的增加而增大.

点评 本题是有关灯泡功率的测量,考查了电流表的读数、额定功率的理解及计算,同时考查了灯丝电阻与温度的关系,问题重点突出.

练习册系列答案
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C.小轿车刹车时没有立刻停下来是因为小轿车具有惯性
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B.工人所做的有用功1960J,总功是2880J
C.工人做功的功率为288W
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10.小梅常见妈妈用保鲜膜包裹从商场买来的新鲜蔬菜,保鲜膜可以减少蔬菜中水的蒸发;将冷藏在冰箱中的蔬菜取出来,不一会儿就会发现保鲜膜上有一层水珠,这是由于空气中水蒸气遇冷液化形成的.(都填物态变化的名称)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):
(1)探究光的反射定律:
猜想小雨在探究光的反射定律时,猜想反射光线、入射光线、法线不在同一平面内.
过程叶子姐姐认为小雨的猜想不对,于是设计了如图实验,把纸板NOF纸板向后或向前折,在NOF面上不能(填“能”或“不能”)观察到反射光线.
通过上述现象,叶子姐姐得出结论:在反射时,反射光线、入射光线、法线在同一平面内.从而证明小雨的猜想是错误的.这里运用了反证法.
程序提出问题-猜想--进行实验--得出结论.
(2)探究平面镜成像规律:
过程方法如图所示实验中,用玻璃板代替平面镜,运用了替代法,这样做的目的是:便于确定像的位置.
得到如表实验数据:
实验次数123
物距/cm51015
像距/cm51015
结论通过数据表格得出结论:像与物体到平面镜的距离相等.
(3)探究凸透镜成像规律:
过程步骤实验中,小雨调整烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度,将点燃的蜡烛先后放在a、b、c、d、e各点,移动光屏,在光屏上寻找清晰的像.他发现:蜡烛在b点成像最大,在a点得不到像.
表格
物距u像的大小像的倒正像的虚实
u>2f缩小倒立实像
u=2f倒立实像
2f>u>f放大实像
u<f放大正立虚像

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7.如图是艺术体操训练房的俯视图,训练房的北墙有一大平面镜,当老师从室外进入到图示位置时,甲、乙、丙、丁四位同学能通过平面镜观察到老师的是(  )
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14.如图甲所示,在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω.(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接成完整的实验电路.
(2)连接电路时,开关应断开(选填“闭合”或“断开”).
(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移动到A处(选填“A”或“B”).
(4)闭合开关后,移动滑片P到某一点时,电压表示数如图乙所示为2.2V,若要测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向B(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(5)小明同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,丙绘制成图丙所示的I-U图象,根据图象信息,小灯泡的实际功率随实际电压的增大而增大(选填”增大“、“减小“或”不变“),小灯泡的额定功率是0.5W.
(6)实验中,小明发现闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡都不亮,电流表无示数,电压表示数接近4.5V,则电路故障可能是灯泡断路.

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11.如图所示,张宁同学在张老师指导下做“探究凸透镜成像规律”的实验.

(1)当蜡烛位于图中B处时,移动光屏到D处,观察到光屏上呈现清晰的像,此时像和物大小相等,则该凸透镜焦距为10.0cm.
(2)把蜡烛移动到A处,屏上的像变得模糊,要使像变清晰,光屏应向左(选填“左”或“右”)适当移动,此时光屏上的像应该是倒立、缩小的实像.
(3)若凸透镜在C点不动,要获得与投影仪成像原理相同的像,应把蜡烛放置在标尺30<u<40cm,移动光屏,直到像最清晰为止,若移去光屏,该位置存在(选填“存在”或“不存在”)像.
(4)由于探究时间较长,蜡烛变短后,蜡烛的像在光屏上的位置会向上(选填“上”或“下”,下同)移.为了使像重新呈在光屏中央,可以将凸透镜向下移.
(5)当烛焰通过凸透镜在光屏上成实像时,如果遮掉透镜的上半部分,则光屏上所成像为C
A.上半段烛焰的像         B.下半段烛焰的像       C.完整烛焰的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

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(2)为了与飞船中的航天员取得联系,地面工作人员利用无线电波发出指令,则无线电波需要通过多长时间才能被航天员接收?

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