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    5．一切物体在没有受到外力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，这就是牛顿第一定律，一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，我们把这种性质叫做惯性．

    分析 牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态．
    物体保持静止状态或匀速直线运动状态不变的性质，叫惯性．

    解答 解：一切物体在没有受到外力的作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态，这就是著名的牛顿第一运动定律；
    惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，一切物体都有惯性，所以牛顿第一定律，又叫做惯性定律．
    故答案为：没有受到外力；保持原来运动状态不变．

    点评 此题主要考查学生对牛顿第一定律的理解和掌握，是一道基础性题目．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．利用图示的装置可以探究重力方向的特点．实验时将铁架台放在水平桌面BC上，用细线将铁球悬挂在铁架台的O点，缓慢增大铁架台底面与水平桌面BC间的倾角，观察到的现象是0A始终与水平面BC垂直，根据这一现象初步得到结论是：重力的方向总是竖直向下．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．一辆汽车分别以5m/s和20m/s的速度运动时，它的惯性大小（　　）
    A．速度为5m/s时大B．速度为20m/s时大C．一样大D．无法判断

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．如图所示，轻质杠杆的OA：OB=4：1．放在水平地面上的物体甲的重力G甲为125N，底面积S甲为100cm2．当杠杆水平平衡时，物体甲对地面的压强p甲为1×104Pa，则甲对地面的压力为100N，物体乙的重力G乙为100N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小静用如图1所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3次实验，实验数据记录如表：
    实验次数钩码所受的重力  G/N提升高度h/m拉力F/N绳端移动的距离 s/m机械效率η
    120.051.00.1566.7%
    240.051.70.1578.4%
    360.05①0.15②
    （1）实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使钩码升高．
    （2）表格中编号①处数据应为2.4N，编号②处数据应为83.3%．
    （3）分析以上实验数据可得出如下结论：同一滑轮组的机械效率主要与提起物重有关．
    （4）本实验中额外功产生的原因是动滑轮的重或绳子与滑轮间的摩擦．
    （5）如图，同一套滑轮组有两种不同的绕绳方法，不计摩擦及绳重，提升相同的物体时，FA大于 FB（填“大于”“小于”或“等于”），ηA等于ηB（填“大于”“小于”或“等于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．在图中，属于光的反射现象的是（　　）
    A．
    小孔成像    		B．
    手影的形成    		C．D．
    水中倒影

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中，观察到静止时的情形如图所示，下列说法正确的是（　　）
    A．密度计在甲杯液体中受到的浮力较大
    B．密度计在乙杯液体中受到的浮力较大
    C．乙杯液体的密度较大
    D．甲杯液体的密度较大

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．PM2.5是指大气中直径不大于2.5μm的颗粒悬浮物，能被肺泡吸收并进入血液，影响人体健康．某科研队伍成功研制出PM 2.5净化器，其原理如图所示．闭合开关S1、S2后，风扇旋转吸入含有颗粒物空气，当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来，这是因为带电体具有吸引轻小物体的性质．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．下列有关微观世界的说法中正确的是（　　）
    A．一个正电荷的带电量为1.9×10-16C
    B．分子间的排列十分紧密时，分子间的作用力较小，物质呈现为气态
    C．原子由原子核和核外电子构成，原子核内部不一定有中子
    D．没有自由电子，导体是不可能导电的

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