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1.(1)单位换算:饮料瓶的容积为1.25L=1250 ml=1.25×10-3 m3
(2)填上合适的单位:铜的密度8.9g/cm3,空气的密度1.29kg/m3

分析 (1)根据L和dm3是同样大的体积单位,1L=1dm3=1000cm3,1g/cm3=10003kg/m3即可进行换算;
(2)①根据生活中物体密度常用的单位和物体的密度填写单位;
②密度的基本单位是kg/m3;常用单位为g/cm3;1g/cm3=1000kg/m3

解答 解:(1)1L=103ml=1dm3=1000cm3,1.25L=1.25×10-3m3=1250ml
(2)铜是金属,密度大于水,密度为:8.9×103kg/m3=8.9g/cm3
空气的密度约为1.29kg/m3
故答案为:(1)1250;1.25×10-3;   (2)g/cm3;kg/m3

点评 熟练掌握体积单位,密度单位之间的进率,才能为答题打下良好的基础.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下列事例中,不是利用惯性的是(  )
A.拍打刚晒过的被子,灰尘脱落
B.锤头松了,将锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧套在锤柄上
C.一座大桥边立着一个限重20吨的牌子
D.跳远时,助跑能使运动员跳得更远

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.小明和同学在玩跷跷板游戏时,发现为使跷跷板匀速转动,体重较轻一方通常会远离跷跷板的中心,大家在充分观察和讨论之后,决定探究杠杆的平衡条件.
(1)实验前没挂钩码时,杠杆的平衡位置如图所示,此时应将左端的平衡螺母向右(选填“左”或“右”)调,使杠杆在水平位置平衡.
(2)小明想用弹簧测力计和钩码进行实验,设计实验时提出了两种方案:一种按图乙进行实验,一种按图丙进行实验,你建议他使用哪个实验方案?说明你的理由:乙,便于从杠杆上直接读取力臂.
(3)小明组根据表一的实验数据,得出了杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂.
(4)小亮组用丁图中的装置完成了三次实验,根据表二中的数据得出“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”的结论,与其他组交流讨论后,认为刚才的实验设计有片面性,于是他们修改实验方案,再次探究,请你对小亮组的实验提出进一步改进措施去掉一侧钩码,换用弹簧测力计斜向下拉,记录数据,进行总结.
表一
实验序号动力(N)动力臂L1(cm)阻力F2(N )阻力臂L2(cm)
12424
24638
36123
表二
实验序号动力F1(N)支点到动力作用点的距离L1(cm)阻力F2(N )支点到阻力作用点的距离L2(cm)
12112
24224
32332

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小唐和小洁利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了图(a)、(b)两个实验.

通过观察图(a)、(b)后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论.(此后小洁把小桌放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图c所示.通过对图(a)、(c)的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论.
请你根据已学过的压强知识分析:
(1)小唐和小洁是根据海绵的凹陷程度的现象来比较压力的作用效果的;
(2)造成前后两个结论不一致的原因是前后两次受力面的材料不同;
(3)设图b中小桌对海绵的压强是pb,图c中小桌对木板的压强是pc,则pb等于pc(填“小于”、“等于”、“大于”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.某同学为了测量恒顺醋的密度.

(1)先将游码移到左端零刻度线处,若发现此时指针偏向标尺中线的左侧,应将右端的平衡螺母向右(选填“左”、“右”)调节.
(2)再下来进行以下操作:
A.如图1,用天平测量烧杯和剩余醋的总质量m1
B.如图2,将待测醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和醋的总质量m2
C.如图3,将烧杯中的醋一部分倒入量筒,测出这部分醋的体积V;
以上操作的正确顺序是:BCA(填字母代号).
(3)由图可得量筒内醋的质量为45g,体积为40cm3,醋的密度是1.125×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.如图所示的电路图中,电流表A3的读数是0.52A,表A2的读数是0.24A,则表A1的读数是0.28A.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.在探究凸透镜成像规律的实验中,我们发现(  )
A.放大的像都是虚像B.缩小的像都是倒立的
C.倒立的像都是缩小的D.实像都是缩小的

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图是汽油机一个工作循环四个冲程的简图,则这四个冲程正确的排序应为DABC.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.小惠在学习阿基米德原理时,她备有弹测力器、小桶、溢水杯、金属块和水等器材,并且参考课本进行以下称量.
①称量的说明如下,但称量的四图现已被打乱
A:利用弹簧计测出小桶的重
B:利用弹簧计测出小桶以及溢出水的总重
C:利用弹簧计测出金属块浸没在水里的重
D:利用弹簧计测出金属块的重
小惠正确的步骤顺序是:A、D、B、C(填上正确的字母顺序)
②小惠在实验操作中,在金属块没有浸入盛水的溢水杯前,溢水杯的水没灌满,这样做出的实验结果是;金属块浸在水里受到的浮力将大于(选填:小于、大于或等于)金属块溢出的水重.
③如果小惠选用的金属块是空心的,那么做阿基米德原理探究实验所得出结果是不受(选填:受或不受)影响.

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