精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

下列说法中正确的是

[  ]

A.

只要有力作用在物体上,力就对物体做功

B.

物体只要移动距离,就做了功

C.

有力作用在物体上,物体也移动了距离,力对物体一定做了功

D.

有力作用在物体上,物体沿力的方向移动了距离,力对物体一定做了功

答案:D
解析:

做功的两个必要因素,缺一不可.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

小亮去游泳时,他从刚接触水面的浅水区走向深水区的过程中,感觉受到的浮力越来越大,其原因是________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

将一块石蜡,分别放入足量的水和酒精中,当石蜡静止时,它排开水的体积与排开酒精的体积之比为________.(ρ石蜡=0.9×103 kg/m3,ρ酒精=0.8×103 kg/m3)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

小明将重为3 N的石块挂在弹簧测力计下端,先后浸没在水和盐水中,石块静止时弹簧测力计的示数如图中甲、乙所示,则石块在水中所受浮力为________N;从图中还可看出石块所受浮力的大小与液体的________有关,若剪断图乙中的细线,石块将________(填“上浮”“悬浮”或“下沉”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用如图所示的装置,将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中,为了便于操作和准确收集数据,用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积.他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积.实验数据记录在下表中.

(1)分析表中数据,实验所用物体的重力为________N,第一次实验中物体所受的浮力F=________N.

(2)分析比较实验序号1、2和3(或4、5和6)可初步得出结论:当液体的种类相同时,排开液体的体积越________,浸在液体中的物体受到的浮力越大;分析比较实验序号________可初步得出结论:当排开液体的体积相同时,液体的密度越大,浸在液体中的物体受到的浮力越大.

(3)请你计算出第一次实验中物体排开的水受到的重力G=________N.通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系,还可以验证________原理.

(4)本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时,选用了不同液体并进行了多次实验,其目的是________(填字母序号).

A.寻找普遍规律

B.取平均值以减小误差

(5)实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时,弹簧测力计的示数越________.于是他灵机一动在弹簧测力计下挂一个重1.5 N的物块,如图甲所示;当他把物块浸没在水中时,如图乙所示,弹簧测力计的读数为0.5 N,他就在0.5 N处对应标上1.0 g/cm3的字样;当他把物块浸没在酒精中时,如图丙所示,应该在弹簧测力计刻度盘的________N处对应标上0.8 g/cm3字样,聪明的他就将图甲所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

如图所示,小明和小强分别用沿水平方向的力F1、F2推A、B两个木箱,使它们沿着推力的方向移动的距离分别为s1、s2,对它们所做的功分别为W1、W2,且W1=W2.则下列说法中正确的是

[  ]

A.

如果F1>F2,则s1>s2

B.

如果F1<F2,则s1<s2

C.

如果F1=F2,则s1>s2

D.

如果F1=F2,则s1=s2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

(探究题)物体在相同的力F作用下沿力的方向移动距离s,试比较如图所示的三种情况中力对物体做功的大小

[  ]

A.

W1=W2=W3

B.

W1>W2>W3

C.

W1<W3<W2

D.

W1<W2<W3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

(应用题)如图所示,小球从a处抛出时具有300 J的机械能,其中动能200 J,小球经过b、c落到地面d处,b点是最高点,a,c在同一水平线上,不计空气阻力,则下列说法中错误的是

[  ]

A.

小球在c点的重力势能为100 J

B.

小球在d处将触地时,动能为300 J

C.

小球在b点的动能为200 J

D.

小球在a、b、c三点的机械能均为300 J

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

为了解释汽车超载带来的案例隐患,同学们利用斜面、小球和木块进行了实验探究.让质量不同的小球分别从同一斜面、同一高度由静止开始下滑(如图所示),使小球经过A点时的速度相等.

(1)根据表中数据,画出小球在水平面上通过的距离随小球的质量变化的图像.

(2)从表或图中可得出,在小球通过A点的速度相同的条件下,小球在水平面上通过的距离随小球质量的增大而________.

(3)根据上述实验结果可以解释:若汽车以相同的速度行驶,超载后遇紧急情况从刹车开始到最后停止,汽车所通过的路程________.

查看答案和解析>>

同步练习册答案