Question

在晴朗的天气情况下，站在太阳下我们都能找到自己的影子，你和你的小伙伴的影子一样吗？影子的长短跟身高有什么关系吗？和你的伙伴量量看．（建议4人一组）
（1）说说你的实验方案．
（2）你需要什么器材？
（3）请将测量的数据填在下表中．

	身高/cm	影长/cm	身高：影长
甲同学
乙同学
丙同学
丁同学

（4）根据数据分析，你能得出什么结论？受此结论启发，你能测量出学校旗杆的高度吗？说说你的方法．
（5）请你们在不同的时间做上述实验，看看你的结论是否仍成立．除此，你还有什么新发现？在生活中可以利用这一点帮助你吗？说说看．
（6）你自己能测出自己的影子吗？就此谈谈你的感想．

Answer 1

分析：要解答本题需掌握：①光在同种均匀介质中沿直线传播，以及影子是光沿直线传播的应用．
②要测量影子和身高的关系，就需要用刻度尺测出影子和身高，即需掌握刻度尺的使用方法．
③由实验得出结论．

解答：解：1．首先选择3个点，3个同学分别站在3个点上，第4个同学用米尺分别测量3个同学的影子长度．
2．米尺
3．

4．根据分析可以得出这样的结论，影子的长度与物体的高度成正比．我们可以测出学校旗杆的高度．具体方法如下，找一高度较好测量的物体，（如短墙、单杠竖杆）量出该物体的影长，同时量出旗杆的影长．根据以上原理，旗杆的影长是物体影长的几倍，那么旗杆的高度就是物体高度的几倍．
5．在不同的时间做这个实验，结论总是成立的．在不同的时间虽然物体的影子长度发生了变化，但是影子的长度与物体的高度成正比这个结论是不变的．我们可以利用此法测量许多不容易测量高度的建筑物，如高楼大厦、电线杆、烟囱、大树等等．
6．可以测出自己的影子的．方法：找好一点，将一米尺沿影子方向平放在地上．自己站在起点，观察影子在米尺上的长度．

点评：本题主要考查学生对：光沿直线传播的应用和了解，是一道基础题．