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11.用同样大小的力按图中的方向分别作用在A点和B点时,关门容易的是作用在A(选填“A”或“B”)点的力,说明力的作用效果跟力的作用点有关.

分析 力的三要素有:力的大小、方向、作用点,它们都影响力的作用效果.

解答 解:由图中可看出,力的大小和方向相同,作用点A、B不同,故力的作用效果也不同.
故答案为:A;力的作用点.

点评 力的大小、方向、作用点,都影响力的作用效果,物理上将它们称为力的三要素.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示,一薄壁圆柱形容器盛有水,用弹簧测力计竖直吊着重为8N的实心物块A浸在水中,物块A处于静止状态,与A未浸入水中时相比较,下列说法正确的是(  )
A.物块A受到的浮力等于8NB.水对容器底部的压力保持不变
C.水对容器底部压力增加量小于8ND.容器对水平地面的压力增加8N

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.杠杆平衡时,动力F1的大小为10N,动力臂L1为0.1m,阻力臂L2为0.2m,则阻力F2的大小是5N.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.超级油轮素有海上“浮动油库”之称.像“球形鼻子”样的船头可以减小航行时的阻力,从而提高油轮的速度.一艘总质量约25万吨的超级油轮所受的浮力约为2.5×109N.在给某船队的船只提供油料后,油轮里剩余油料的密度不变,油轮底部所受的海水压强减小(后两空选填“增大”、“不变”或“减小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.在探究“影响压力作用效果的因素”时,某小组学生利用小桌,海绵和砝码等器材进行了如图所示的实验,请仔细观察并回答下列问题:

(1)该实验是通过观察海绵的形变程度来比较压力作用效果的;
(2)从乙、丙两图中可以发现小组同学设计的思路是:保持压力不变,研究压力的作用效果与受力面积的关系;
(3)从甲、乙两图可得出的结论:受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显.下列实例中,直接应用该结论的是①(填序号)
①交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t.
②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破.
③书包要用宽的背带.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:

(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的凹陷程度来确定.
(2)分析比较图乙和丙的实验现象,可以得出结论:当压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显.
(3)分析比较图丙和丁的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著.
(4)进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象,并归纳得出结论:压力作用效果与压力大小和受力面积有关.
(5)该实验中用到的研究物理问题的方法有控制变量法和转换法.
(6)俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是:减小受力面积来增加压力作用的效果.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.两台柴油机,若甲柴油机的效率低于乙柴油机,则(  )
A.在输出功相同的情况下,甲柴油机消耗的柴油多于乙柴油机消耗的柴油
B.甲柴油机的功率小于乙柴油机的功率
C.甲柴油机消耗的柴油多于乙柴油机消耗的柴油
D.在功率相同的情况下,甲柴油机消耗的柴油少于乙柴油机消耗的柴油

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.小明同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验探究煤油和食用菜籽油的热值大小关系,他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置,记录结果见表.
燃料加热前的水温/℃燃料燃尽后的水温/℃
菜籽油2031
煤油2043
(1)在安装、调整试验器材时,合理的顺序是(图甲中);应先调整,固定B的位置,再调整固定A的位置.(均选填“A”或“B”)
(2)为了保证实验结论的可靠性,小明同学选择了两套相同的装置,在实验中应控制;煤油和菜籽油的质量及烧杯中水的质量和初温相同.
(3)通过表中记录的数据,你认为煤油和菜油两种燃料中热值较大的是煤油.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.候车时工作人员会告诫人们站在安全线以外,这是为什么?

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同步练习册答案