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2.如图所示为某一型号电能表的参数,其线路中允许同时工作的用电器的功率之和最大为2.2kW.某电水壶工作2min,使此电能表的转盘转过150r,则电水壶消耗的电能为0.05kW•h,电功率为1500W,这些电能可供10只“220 10W”的节能灯正常工作0.5h.

分析 (1)“220V”表示该电能表的工作电压,“10A”表示电能表允许通过的最大电流,利用公式P=UI计算线路中允许同时工作的用电器最大总功率.
(2)3000r/kW•h 表示电路每消耗1kW•h的电能,电能表的转盘就转过3000r,据此求出转盘转动150r时电水壶消耗的电能;然后利用P=$\frac{W}{t}$求出电功率;
(3)已知消耗的电能和用电器的电功率,根据公式P=$\frac{W}{t}$求出工作时间.

解答 解:
(1)由电能表的表盘数据可知,电能表允许通过的最大电流为10A,
则线路中允许同时工作的用电器最大总功率:
P总最大=UI=220V×10A=2200W=2.2kW;
(2)3000r/kW•h 表示电路每消耗1kW•h的电能,电能表的转盘就转过3000r,
电能表的转盘转过150r,则电水壶消耗的电能:
W=$\frac{150r}{3000r/kW•h}$=0.05kW•h;
电水壶的电功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{0.05kW•h}{2×\frac{1}{60}h}$=1.5kW=1500W;
(3)10只“220 10W”的节能灯正常工作时的总功率:P′=10×10W=100W=0.1kW,
由P=$\frac{W}{t}$可得工作时间:
t′=$\frac{W}{P′}$=$\frac{0.05kW•h}{0.1kW}$=0.5h.
故答案为:2.2;0.05;1500;0.5.

点评 本题考查了消耗电能、电功率的计算,关键对电能表各个参数物理意义的正确理解,解题过程中要注意单位的统一.

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12.如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关?”的实验示意图.A球的质量和高度都可改变,问:
①该实验探究物体的动能是指物体A(选填“A”或“B”).
②该实验物体动能的大小是通过物体B被推动的距离s来反映的.
③该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞A的速度(选填A.“碰撞前A”、B.“碰撞后A”、C.“碰撞前B”D.“碰撞后B”),它是通过A来改变的(选填 A.“高度”B.“质量).
④他联想到以前探究牛顿第一定律时,也用到了斜面,让小车从同一高度下滑,在不同的表面,看滑行的距离远近,最终停下来后,小车在三个表面克服摩擦力做功是否相等相等,(选填“相等”或“不相等”)理由是小车的重力势能相等,刚下滑到水平面时动能相同,在不同的材料表面上运动时,最终停下来后,动能全部转为内能,在三个表面克服摩擦力做功相同
表面毛巾棉布木板
摩擦力最大较大最小
小车运动距离最近较远最远

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.内燃机的四个工作冲程中发生能量转化的是压缩冲程和做功冲程.

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10.用伏安法测未知电阻R的阻值,若实验中只有一个电压表和一个已知电阻R0,小明设计了如图所示的电路,同样可以测量未知电阻Rx,请在空格内将实验步骤补充完整.
①闭合开关S、断开S1,用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为Ux
②闭合开关S、S1;用电压表测出电源的电压U.
③请写出用测量值U、Ux及R0来表示Rx的表达式:Rx=$\frac{{U}_{x}{R}_{0}}{U-{U}_{x}}$.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.小明做“测量小灯泡电功率”实验,实验室有如下器材:电源(电压恒为6V)、小灯泡(额定电压为2.5V,灯丝电阻约为10Ω)、电流表、电压表、开关各一个、规格分别为R1“10Ω 1A”和R2“50Ω 0.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干.

(1)小明设计了图甲所示的电路,他应选用规格为 的滑动变阻器R2(选填“R1”或“R2”),该实验中滑动变阻器的主要作用是改变灯泡两端的电压.
(2)正确连接电路后,闭合开关,若小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,原因可能是小灯泡短路(或电压表短路);若小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,原因是小灯泡断路.
(3)排除故障后,移动滑动变阻器滑片在不同位置,小灯泡U-I图象如图乙所示,小灯泡的额定功率为0.625W.
(4)由图乙发现灯泡电阻是变化的,影响其变化的主要原因是灯丝温度.
(5)在没有电压表、只有电流表的情况下,小明增加了一只已知阻值为10Ω的定值电阻R,并利用原有器材也测出了额定电压为2.5V小灯泡的额定功率.步骤如下:
①按照如图丙所示的电路图正确连接实物电路;
②闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使电流表示数为0.25A时,灯泡正常发光;
③断开开关,保持滑动变阻器滑片P的位置(或滑动变阻器接入电路的阻值) 不变,将电流表改接在灯泡所在支路中,再闭合开关,读出电流表示数I;
④小灯泡额定功率的表达式为P=UI(或2.5V•I).
(6)邻组的青青和丹丹打算利用一个阻值为10Ω的定值电阻R0,只利用一只电表,通过图中操作(开关S接“a”、”b”各一次)来测量小灯泡的额定功率.如图丙、丁是她俩设计的两种不同方案的电路图,则以下判断正确的是B(填字母).
A.两种方案都能
B.两种方案都不能
C.丙方案能,丁方案不能
D.丙方案不能,丁方案能.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.我们的研究课题是“测方砖的密度”,先取一小块砖做样品.

(1)用天平测量样品质量,天平放在水平桌面上,刻度盘上出现图甲所示的情况,则应将平衡螺母向左(左/右)调;如果此时没有调节横梁平衡就进行测量,则会造成测量结果偏小(大/小).称量过程中,刻度盘上又出现了图甲所示的情况,接下来的操作应该是:减小砝码的质量同时调节游码.天平再次平衡后,所用砝码和游码位置如图乙所示,那么样品的质量是52g.
(2)用量筒测量样品体积时,观察丙图量筒中液面位置,样品体积是20cm3,样品的密度是2.6g/cm3
(3)由于砖吸水,样品的密度测量结果会偏大(偏大/偏小).

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14.小明进入校园听到朗朗的读书声,声音是由振动传播的,由远及近,声音的响度发生变化(选填“音调”.“响度”和“音色”).耳朵贴着教室墙壁感觉声音更加清晰明显,说明固体(选填“固”、“液”或“气”)也可以传声,且效果更好.

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11.如图所示的各电路中,电源两端电压保持不变,R0为已知电阻,能够测出待测电阻Rx阻值的电路是(  )
A.B.C.D.

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17.一只小鸟停在树枝上,则下列说法正确的是(  )
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B.小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力
C.小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力
D.小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是相互作用力

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