编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
分析 为了验证①导体的电阻与导体的长度有关,应保证导体的材料与横截面积相等,分析所给电阻丝,找出符合要求的电阻丝编号;编号为A、C的两根电阻丝材料与长度都相同,而横截面积不同,利用A、C可验证电阻与横截面积的关系;A、D两电阻丝长度、横截面积相等,而材料不同,利用它们可以研究导体电阻与材料的关系.
解答 解:
由表中信息可知:电阻丝A与B的材料、横截面积相同而长度不同,可用A、B两根电阻丝验证①导体的电阻与导体的长度有关;即在该实验中控制了材料、横街面积相同,改变长度,故是采用的控制变量法;
A、C两根电阻丝,材料与长度相同而横截面积不同,可用A、C两根电阻丝验证②导体的电阻与导体的横截面积有关;
A、D两根电阻丝,长度与横截面积相同而材料不同,用A、D两根电阻丝可验证③导体的电阻与导体的材料有关;
分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,由此,初步结论是:长度和横截面积相同时,导体的电阻与导体的材料有关.
由于电阻的大小不好比较,所以这里通过电流的大小比较电阻的大小,即我们所说的转换法;
故答案为:AB;控制变量法;②;③;导体的电阻与导体的材料有关;转换;
点评 本题是一道实验题,考查了影响导体对电流的阻碍作用与导体的长度和横截面积的关系,解题时注意控制变量法的应用,分析实验数据,根据导体条件的不同及对应的实验数据的不同得出结论,是正确解题的前提与关键.
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 守门员将球扑出,是因为力可以改变物体的形状 | |
B. | 脚踢球使球飞出去,是因为力是维持物体运动的原因 | |
C. | 踢出去的足球在场地上越滚越慢,是因为脚对球的力始终作用在球上 | |
D. | 守门员在门前不动时,他受到的支持力和他受到的重力是一对平衡力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一支铅笔的长度约为0.18m | B. | 人步行的速度约为4km/h | ||
C. | 小明心跳一次所用的时间约为0.8s | D. | 老师上课讲课的声音强度约150dB |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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