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    19．如图所示，电阻箱的读数是1965Ω．

    分析 用各指针所指的示数乘以下面的倍数，然后将所有的数值相加，即为该电阻箱的读数．

    解答 解：该电阻箱的示数为：1×1000+9×100+6×10+5×1=1965Ω．
    故答案为：1965．

    点评 在计算电阻箱的读数时不要忘记乘以各指针所对应的倍数．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：2017届黑龙江省哈尔滨市九年级下学期开学考试理综物理试卷（解析版） 题型：选择题

    关于声现象，下列说法正确的是

    A．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话音调放低些

    B．用泡沫盒罩住发声体减弱噪声的做法是控制噪声的产生

    C．外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声音能传播信息

    D．声音在不同介质中的传播速度一般不同

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    10．要用电压表测灯L2两端的电压．连接电路如图所示．图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上划“×”，并用笔画线表示导线将电路连接正确．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图所示的电路中，开关S闭合后能用电流表正确测出通过灯泡L1电流的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图所示，电源两端电压保持恒定，R1、R2、R3为定值电阻，R1=R2=8Ω．只闭合开关S1时，电压表V的示数为4.0V；S1、S3闭合，S2断开时，电流表A2的示数为1.0A．不考虑温度对定值电阻阻值大小的影响，下列分析中正确的是（　　）
    A．R3的阻值为 4Ω
    B．S1、S2 闭合，S3断开时，电流表A1的示数为0.5A
    C．S1、S 2、S3都闭合时，电压表V的示数为12V
    D．S1、S2、S3都闭合时，电流表A1的示数为2.0A，电流表A2的示数为1.5A

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．马丽同学用如图甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移动到最右端（选填“左”或“右”），当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则电流表的示数是0.5A，Rx的阻值是5Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．某实验小组用如图所示的电路测量未知电阻 Rx的阻值，已知 R0的阻值．请将实验过程补充完整：
    （1）断开开关S，并将滑动变阻器的滑片滑至接入电路阻值最大处；
    （2）闭合开关 S，将滑动变阻器的滑片移动到适当位置，读出电压表V1的示数U1、电压表V2的示数U2，并将U1、U2记入实验数据表格中；
    （3）断开开关 S，整理器材．
    用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻 Rx=$\frac{{U}_{2}}{{U}_{1}}$×R0．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图所示的电路中，当开关闭合后电灯泡不亮，电流表无示数，用电压表测量ab及bc间的电压均为0，而测ad及cd时，均有电压，这说明（　　）
    A．电源接线柱接触不良B．开关的触片或接线柱接触不良
    C．电流表接线柱接触不良D．灯泡的灯丝已断

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，A蜡烛放在玻璃板前，B蜡烛放在玻璃板后．
    （1）为便于观察，该实验最好在较黑暗环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；对两支蜡烛的要求是完全相同；实验时采用玻璃板而不是平面镜，是为了便于确定像的位置．
    （2）点燃A蜡烛，小心地移动镜后B蜡烛，发现蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，说明像与物的大小相同；
    （3）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，发现光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像．说明平面镜所成的像是虚像（填“虚”或“实”）．
    （4）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？B（填“A”或“B”）
    A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察
    B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行步骤（2）、（3）的操作．

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