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7.电能表上600r/kW•h的含义接在电能表上的用电器每消耗1kW•h的电能,电能表的转盘转600转,据此,小明用表记录了10min内电能表上的转盘转过120r,那么用电器消耗的电能是0.2kW•h,消耗的电功率是1200W.

分析 电能表参数600r/(kW•h)表示的是电路中每消耗1kW•h的电能,电能表的转盘转600r,据此求出转盘转120r用电器消耗的电能,再利用P=$\frac{W}{t}$求用电器的电功率.

解答 解:
“600r/(kW•h)”表示的是接在电能表上的用电器每消耗1kW•h的电能,电能表的转盘转600r,
12min用电器消耗的电能:
W=$\frac{120}{600}$×1kW•h=0.2kW•h;
用电器的电功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{0.2kW•h}{\frac{10}{60}h}$=1.2kW=1200W.
故答案为:接在电能表上的用电器每消耗1kW•h的电能,电能表的转盘转600转;0.2;1200.

点评 本题考查了消耗电能和电功率的计算,明白电能表参数的含义是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.生活处处有物理,留心观察皆学问.以下对生活现象的解释中正确的是(  )
A.初冬季节,在家里洗澡时发现房间里充满“白气”,这些“白气”是水蒸气
B.夏季的早晨草叶上挂满了露珠,而冬天,草叶上却是薄薄的一层霜,霜是露变成的
C.放在衣橱里的樟脑丸,时间久了就会明显变小,是因为樟脑丸蒸发为气体跑了
D.冻豆腐化后,豆腐里有许多小孔,这是豆腐里的水先遇冷结冰,后又熔化成水形成的

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.如图所示的两张纸,让纸自由下垂.请在两张纸的中间向下吹起,你会观察到什么现象?请用所学物理知识解释产生这一现象的原因.

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15.高度相同的实心圆柱体A、正方体B和长方体C铁块如图放在水平桌面上,已知正方体铁块最重,长方体铁块底面积最小.针对“三铁块对桌面的压强哪一块最大”的问题,同学们根据自己所学过的知识提出了以下三种猜想:
猜想一:由于正方体铁块最重,所以它对桌面的压强最大.
猜想二:由于长方体铁块的面积最小,所以它对桌面的压强最大.
猜想三:由于三铁块高度相同,所以三铁块对桌面的压强一样大.
(1)以图中的长方体C为研究对象,推导它对桌面的压强大小的表达式(设铁的密度为ρ,长方体铁块的高度为h,底面积为S).
m=ρSh;F=G=ρShg;p=ρhg.
根据表达式判断上述哪一个猜想是正确的.猜想三
(2)利用细砂等简易器材,设计一个实验粗略验证这种猜想的正确性(简要写出实验步骤及判断方法).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.请在下面的数字后面填上适当的单位或数字:
(1)一包方便面的质量约是1.2×105mg;  
(2)5g/cm3=5×103kg/m3
(3)一瓶矿泉水的体积约5×102ml;  
(4)太阳的质量 2.0×1030kg=2.0×1027t.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.测小灯泡功率的实验中,已知小灯泡的额定电压为3.8V,完成下列填空:

(1)电源至少应选用3节干电池串联;
(2)连接电路时电压表应选用0-15V 量程;
(3)测定小灯泡额定功率时,应调节移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为3.8V,同时记下电流表的示数.
(4)已知小灯泡的额定功率小于2W,如图1所示,请你在实物图上用笔画线代替导线连接好(要求正确选择电压表和电流表的量程).
(5)某同学在连接滑动变阻器时,由于接线错误使滑动变阻器滑片P移动时不能改变小灯泡的亮暗程度.下面两种情况,请你判断他是如何连接的?
第一种:小灯泡较亮时,他是把导线的端点分别与滑动变阻器的CD连接.
第一种:小灯泡较暗时,他是把导线的端点分别与滑动变阻器的AB连接.
(6)在正确连接电路并调节滑动变阻器使小灯泡正常发光时,电流表如图2所示,其读数为0.32A,则小灯泡的额定功率是1.216W.
(7)实验时,若发光的灯泡突然熄灭,电压表读数变大,电流表无示数,可能的原因是灯泡断路
(8)实验中,当调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压高于额定电压的1/5时,小灯泡的实际功率是额定功率的D
A.$\frac{6}{5}$倍        B.$\frac{4}{50}$倍    C.$\frac{5}{6}$倍       D.$\frac{36}{25}$倍.

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19.几年前,在我国天空上演五百年一遇的罕见日全食,这是由于光的直线传播形成的,我国长江流域12个省区市能看见日全食,观测日全食不能用肉眼直接对着太阳,如果没有专用的太阳滤镜,可采用如下方法:准备一盆黑墨水置于阳光下,在脸盆中观察太阳的像,这是利用了平面镜成像原理.

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16.(1)要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来,试在图1中画出最省力的绕绳方法.
(2)楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电能.科研人员利用光敏材料制成“光控开关”,天黑时自动闭合;天亮时自动断开.利用声敏材料制成“声控开关”,当有人走动发出声音时,自动闭合;无人走动时,自动断开.若将这两个开关配合使用(如图2),就可以使楼道灯变得“智能化”.请把图中的器材连接成符合要求的电路.

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17.小明用如图甲所示的装置,探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关.实验时,小明将木块放在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,并使木块做匀速直线运动.这样做的目的是使拉力与摩擦力相等(或平衡).改变放在木块上的砝码,从而改变木块与长木板之间的压力;把棉布、毛巾等铺在长木板上,从而改变接触面的粗糙程度.
(1)观察三个实验,比较甲图和乙图所示实验,说明滑动摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关.
(2)观察三个实验,比较甲图和丙图所示实验,说明了滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.
(3)小明在进行乙图中实验时,改变放在木块上的砝码,通过多次实验得到滑动摩擦力F与作用在物体表面的压力F的关系图线如丁图所示,由图可知:F=0.25F
乙图中当木块与砝码对地面的压力变为12N时,木块在长木板上匀速滑动时受到的拉力为3N,如果此时弹簧测力计拉着木块和砝码水平向右一起做加速运动,木块所受的滑动摩擦力为3N,此时砝码受静摩擦力(静摩擦力、滑动摩擦力)作用.方向为水平向右.(选填“水平向右”、“水平向左”).

(4)小明某次拉动木块由静止变为匀速运动时,拉力F随时间t的变化关系如图戊所示(其中0~3s木块处于静止状态).分析图象可知:要使木块由静止到开始运动,至少要用,4.2N的水平拉力;若木块所受的拉力F=4N,则木块所处的状态是C.
A.静止                      B.匀速直线运动
C.静止或匀速直线运动        D.条件不足,无法判断.

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