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开关闭合后,灯L1,L2均不亮,小华利用一只电压表去查找电路故障,当他将电压表连接在L1两端时,电压表有示数,将电压表连接在灯L2两端时,电压表无示数,由此可判断


  1. A.
    灯L1短路
  2. B.
    灯L2短路
  3. C.
    灯L1断路
  4. D.
    灯L2断路
C
分析:闭合开关灯泡不亮,原因有两个:断路或短路,已知两灯都不亮,所以不可能是一灯短路,只能是断路.
解答:
A、如果灯L1短路,L2会发光.此选项不符合题意;
B、如果灯L2短路,L1会发光.此选项不符合题意;
C、如果灯L1断路,L2不能发光,电压表接在L1两端时,相当于与其它部分串联,所以有示数为电源电压.此选项符合题意;
D、如果灯L2断路,L1不能发光,电压表接在L1两端时,处于断路状态无示数.此选项不符合题意.
故选C.
点评:用电压表检验电路故障时,将电压表与用电器并联,如果电压表无示数,可能是并联的用电器短路或其它部分断路;如果电压表有示数且较大(接近电源电压),可能是并联的用电器断路或其它部分短路.
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科目:初中物理 来源: 题型:

23、如图所示,现有一个电池组,两只电流表A1和A2,两只小灯泡L1和L2(灯L1的电流大于灯L2的电流),一个开关,导线若干条(用笔画线代替导线).请你设计一个电路,要求开关闭合后,灯L1与灯L2并联,两只电流表接在电路中,且电流表A1的示数大于电流表A2的示数.

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科目:初中物理 来源: 题型:

2、如图所示,开关闭合后,灯L1
不亮
(填“亮”或者“不亮”),整个电路的总电阻
变小
(填“变大”、“不变”或“变小”),电流表的示数
变大
(填“变大”、“不变”或“变小”),电压表的示数
变大
(填“变大”、“不变”或“变小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?塘沽区一模)将电源、电压表和电流表的符号填入如图所示电路中a、b、c的空白处,使开关闭合后小灯L1、L2都能发光,且电流表测通过L1的电流,下列选项中正确的是(  )

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现有一个电池组,两只电流表A1和A2,两只相同规格的小灯泡L1和L2,一个开关,导线若干条.请你设计一个电路图画在下图的方框中,要求开关闭合后,灯L1与灯L2并联,两只电流表接在电路中,且电流表A1的示数大于电流表A2的示数.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,当开关闭合后,灯L1、L2发光,两电压表有示数.(  )
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