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2.如图所示,使用刻度尺测量物体长度,其中正确的是(  )
A.B.C.D.

分析 (1)刻度尺的位置应放正:一是使刻度尺的零刻线与被测物体的边缘对齐;二是刻度尺应与被测物体的边平行,即沿着被测长度;三是对于较厚的刻度尺,应使刻度线贴近被测物体;
(2)读数时视线不能斜歪,视线应与尺面垂直.

解答 解:
A、读数时视线未与尺面垂直,故A错误;
B、刻度尺的刻度线没有紧贴被测物体,故B错误;
C、刻度尺的整刻线与被测物体的边缘对齐,沿着被测长度,刻度线贴近被测物体,读数时视线与尺面垂直,故C正确;
D、刻度尺的零刻线没有与被测物体的边缘对齐,故D错误;
故选C.

点评 刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值,使用时刻度要紧贴被测物体,读数时视线与刻度垂直,估读到分度值的下一位.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过4s收到回波信号,则海底某处的深度是2900m(声音在海水中传播的速度是1450m/s);这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离,其原因是真空不能传播声音.

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13.如图,你一定动手做过这个“会跳的卡片”吧!用手把它平压在桌面上,使橡皮筋伸长,迅速松手后,卡片就会弹跳起来.图中,A 为外表面,B为内表面,实验时把B(选填“A”或“B”)面紧贴桌面,迅速松手后卡片会跳起来,这是因为其橡皮筋的弹性势能转化为卡片的动能.

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10.在做“观察水的沸腾”的实验时,甲、乙、丙三个实验小组的同学分别从图中A、B两套实验装置中任选一套来完成实验.

(1)甲组同学从水温升高到90℃时开始记录数据,以后每隔1min记录一次水的温度,直到水沸腾5min为止,实验数据如表所示,分析表中的数据可知,甲组同学选择的是B (选填“A”或“B”)套装置.
(2)乙、丙两组同学都选择了另外一套实验装置,这两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图C所示,得到a、b两种不同图象的原因是:水的质量不同.
(3)实验后,甲组的同学对大家提出了这样的疑问:如果不对水加热,能让水重新沸腾吗?老师马上将一杯停止沸腾的水放进能抽气的密闭玻璃罩中,如图D所示,接通抽气机电源,随着玻璃罩中空气的抽出,热水居然又沸腾起来.通过分析,同学们知道了发生此现象的原因是:抽气机抽气时,玻璃罩内的气压减小,水的沸点 降低(选填“升高”、“不变”或“降低”),因此在不加热的情况下,水能重新沸腾.
(4)水沸腾时产生大量气泡,在上升过程中气泡逐渐变大(填“大”或“小”),直至破裂.若此时移去酒精灯,发现水没有立即停止沸腾,这个现象的原因是铁圈和石棉网的温度比较高,水还能继续吸热.
(5)如图E所示,将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中,试管A放在装冷水的容器B内,过一段时间,观察到试管A中产生的现象是试管壁有小水珠产生,同时看到温度计C的示数升高,这个实验说明了水蒸气液化时要放出 热量.
时间01234567891011
温度9092949698100101102102102102102

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.关于参照物的下列说法中,正确的是(  )
A.任何情况下,都应选地面作为参照物
B.除研究的物体外,任何物体都可以被选作为参照物
C.只有静止的物体才能被选作为参照物
D.只有匀速直线运动的物体才能被选作为参照物

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.设计实验:请你利用所给器材,粗略地测出一张纸的厚度.器材:100张纸、刻度尺.(要求写出实验步骤,要有表达式)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.在公路上做匀速直线运动的汽车通过的路程S与所用时间t的关系,下列图象正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.如图甲所示,将一张不透明的绿纸贴在白屏上,在白屏上只有被绿光照射的地方是亮的,其他地方是暗的,这表明,不透明物体的颜色是由反射的色光决定的.如图乙所示,在三棱镜与白屏之间放置一块透明的红色玻璃,白屏上只呈现红色光,这表明,透明物体的颜色是由通过的色光决定的.舞台上的演员穿着白上衣、蓝裤子,在红色的舞台灯光的照射下,他的上衣呈现红色,裤子呈现黑色.

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12.小文干值日时发现,当黑板用水擦过以后,就会将自己的影像呈现出来,而没有用水擦之前却呈现不出自己的影像.聪明的小文想了想便知道了其中的原因,黑板干燥时光线在黑板上发生的是漫反射,而擦过水的黑板,光线在黑板上发生的是镜面反射.

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