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    小明同学使用手电筒时发现小灯泡不亮，在进行检修前，他对造成该现象的原因进行了以下几种判断，其中哪一种不同于其他三种故障？（ ）

    A．小灯泡灯丝断了

    B．开关处出现断路

    C．小灯泡的灯头接触不良

    D．连接灯泡的导线两端连接到了一起

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：2016届辽宁省初三期中物理卷（解析版） 题型：填空题

    若汽油机飞轮转速为1200转/分，则1秒内汽油机对外做功 次．为确保发动机正常工作需对其冷却，一般使用水来充当冷却剂，一个重要的原因是因为水的比热容比较 （选填“大”或“小”）．

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    科目：初中物理 来源：2016届湖南省张家界市桑植县初三期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    爆米花是将玉米放入铁锅内，边加热边翻动一段时间后，“砰”的一声变成了玉米花．下列说法正确的是（ ）

    A．玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功，使其内能增加

    B．玉米粒主要通过与铁锅间的热传递，使其内能增加

    C．玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开，内能不变

    D．玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开，内能增加

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    科目：初中物理 来源：2016届湖南省永州市初三期中物理卷（解析版） 题型：填空题

    小明的收音机需要12V的电压，则他需要 节干电池 联．他家里买了一台电视机，则此电视机需要接在 V的电压下才能正常工作．

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    科目：初中物理 来源：2016届湖南省永州市初三期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    街上的路灯到了晚上同时亮同时灭，则路灯的连接方式是（ ）

    A．串联

    B．并联

    C．可能是串联，也可能是并联

    D．无法判断

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    科目：初中物理 来源：2016届湖南省永州市初三期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    铜的比热容是铅的比热容的3倍．质量相同的铜块和铅块，若它们升高的温度之比为1：2，则它们吸热之比为（ ）

    A．2：3 B．3：2 C．6：1 D．1：6

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    科目：初中物理 来源：2016届湖南省永州市初三期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    探究电流与电压、电阻的关系．

    【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系？

    【猜想】①导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比．

    ②导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压的平方成正比．

    ③导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．

    【实验器材】电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻

    （5Ω、10Ω、15Ω），两只滑动变阻器（20Ω 2A、50Ω 1A），导线若干．

    【实验过程】

    （1）根据图1所示实物图在图2虚线框内画出电路图．

    （2）小明按如图正确连接电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表指针超过量程．小明操作中的错误是 ．

    （3）小明改正错误后继续实验，通过改变定值电阻R两端的电压，测得电流、电压的值如表一．

    分析数据可得出猜想 是正确的．

    表一

    表二

    电压

    1.2

    1.6

    2.0

    2.4

    2.8

    电阻

    5

    10

    15

    电流

    0.12

    0.16

    0.20

    0.24

    0.28

    电流

    0.30

    0.15

    0.10

    （4）小红在探究猜想③时，先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使与电阻并联的电压表的示数为1.5V，并记下电流值；再分别改接10Ω、15Ω的电阻，重复上述实验，得到了表二中的实验数据．分析数据得出，猜想③是正确的．实验中，小红多次移动变阻器滑片的目的是 ．

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    科目：初中物理 来源：2016届湖南省永州市初三期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是（ ）

    A．两杯水温度相同，内能也一定相同

    B．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递

    C．由于水的比热容大，工厂里的冷却塔常用水作为冷却介质

    D．质量、初温相同的水和煤油放出相同的热量后，水的温度高于煤油的温度

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    科目：初中物理 来源：2016届河南省周口市初三期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    在“探究水的沸腾”的实验中：

    （1）该实验器材装配的合理顺序是（填序号） （①烧杯；②酒精灯；③温度计；④铁圈及石棉网）．

    （2）如图甲所示，操作错误的是温度计的玻璃泡 ．

    （3）他纠正错误后继续实验，某时刻温度计的示数如右图乙所示，应按照 （选填A、B或C）方法读数，温度计示数是 ℃．

    （4）实验中，要缩短加热时间，请写出一种可行的办法： ．

    （5）实验时，当水中有大量的气泡产生，且在上升过程中体积逐渐 ，（选填“变大”、“变小”）直至水面破裂，同时水面上有大量白气冒出，说明水开始沸腾．

    （6）实验时，发现水沸腾前温度计示数上升，开始沸腾后示数不再变化，同时需要继续加热，从中我们可以看出：水沸腾的条件是 ．

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