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【题目】如图所示电路,电源两端电压一定。灯L标有“9V 3W”的字样,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片位置,使灯L1正常发光时,滑动变阻器的电功率为P1;用标有“6V 2W”字样的灯L2管换灯L1,为让灯L2正常发光,滑动变阻器滑片P应向_____滑动,若此时滑动变阻器的电功率为P2,则P1P2相差______W

【答案】 1W

【解析】

本题考查滑动变阻器的使用调节能力。

[1]

用标有“6V 2W”字样的灯L2管换灯L1,为让灯L2正常发光,要减小其两端的电压,由于滑动变阻器的左部分接入电路中,滑动变阻器滑片P应向右滑动才能增大其两端的电压,从而减小灯泡两端的电压;

[2]L1L2正常发光时电路的电流分别为

由于前后电路的电流不变所总功率不变,变的是灯泡和滑动变阻器各自的功率,所以滑动变阻器变化的功率与灯泡变化的功率相等,即

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示电路,闭合开关 S1S2,下列对电路的分析正确的是(

A.L1 L2 并联,电流表 A1 L2 的电流

B.L1 L2 串联,电流表 A2 测干路上的电流

C.当开关 S2 断开时,通过 L1 的电流不变, A2 的示数变小

D.当开关 S2 断开时, A2 的示数不变,通过 L1 的电流变大

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【题目】小明在进行测量小灯泡的电阻的实验时,实验室提供的器材有:6V蓄电池、电流表(00.6A03A),电压表(03V015V)、滑动变阻器(50Ω1.5A)、小灯泡正常工作时的电压为2.5V、开关各一个,导线若干。

(1)该实验的原理是_______

(2)请在下图中把相应的实物电路连接完整,要求:滑片向右移动时灯泡变亮。

___________

(3)若闭合开关后,发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为6V,产生此故障的原因可能是下列情况中的__________

A.小电灯短路 B.小电灯的灯丝断了

C.电压表的正、负接线柱反接 D.变阻器滑片放在了最小阻值处

(4)排除故障后,调节滑动变阻器测得如表中所示的三组数据,则小电灯正常工作时的电阻为____Ω

实验次数

1

2

3

电压U/V

2.0

2.5

2.8

电流I/A

0.30

0.36

0.38

(5)小明发现,由表中数据计算可知:小电灯亮度不同时灯丝的电阻不相等。你认为造成这种结果的原因是_______

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【题目】小明在研究杠杆平衡条件的实验中所用的实验器材有,刻度均匀的杠杆,支架,弹簧测力计,刻度尺,细线和质量相同的 0.5N 重的钩码若干个.

1)如图A所示,实验前,杠杆左侧下沉,则应将左端的平衡螺母向________(选填)调节,直到杠杆在________位置平衡.

2)小明同学所在实验小组完成某次操作后,实验图像如图B所示,他们记录的数据为动力 F1=1.5N,动力臂 l1=0.1m,阻力 F2=1 N,则阻力臂 l2=______m

3)丙同学通过对数据分析后得出的结论是:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离,与小组同学交流后,乙同学为了证明丙同学的结论是错误的,他做了如图C的实验,此实验____(选填不能)说明该结论是错误的,图C实验中,已知杠杆上每个小格长度为 5cm,每个钩码重 0.5N,当弹簧测力计在A点斜向上拉(与水平方向成 30°角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,动力×动力臂_______(选填等于不等于)阻力×阻力臂.

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【题目】实验室有两盏分别标有“12V 12W”“12V 6W”的灯L1L2,忽略灯丝电阻变化,下列说法正确的是( )

A.L1比灯L2电阻小,同材料同长度灯L1比灯L2的灯丝细

B.若两灯串联在12V电路中,两灯泡均不会正常发光,灯L2比灯L1

C.若两灯串联在24V电路中,两灯泡都会正常发光,灯L1与灯L2实际功率之比为1:2

D.若两灯并联在12V电路中,两灯泡都会正常发光,灯L1与灯L2电流之比为1:2

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【题目】小爱同学家有款电热水器,工作原理图如图甲所示,该热水器有加热保温两档,该电路加热功率为1100W,保温时,R的功率为11WAB指示灯电阻很小可忽略不计,且R1R2的阻值不随温度的变化,试求:

1)当处于加热档工作时,电路中的电流;

2)求R2的阻值;

3)某次实际工作时,小爱同学关闭家中其他电器,单独让电热水接在电能表上,观察到电热水器持续加热40min时家中电能表(如图乙)表盘转动594圈,实际电压为多少V

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【题目】如图的电路中,电源电压恒定不变。闭合开关S,将滑动变阻器的滑片Pb点移动到a点的过程中,忽略温度对灯泡电阻的影响,下列说法正确的是( )

A.电压表V1的示数将变大B.灯泡的亮度将变暗

C.整个电路的总功率将变大D.电压表V2的示数与电流表A示数的比值将变大

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【题目】科学探究:苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度的关系.在苹果中插入铜片和锌片就能成为一个苹果电池,铜片是电池的正电极,锌片是负电极,那么苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢?某实验小组用如图所示的实验器材对该问题进行探究.

请用笔画线代替导线完成如图甲所示的实物连接_________________

实验时,应保持其他条件不变,只改变________

小组同学测得的实验数据如下表,当深度为时,电压表示数如图乙所示,请将电压值填入下表空格中:_______________

分析表格中的数据,你能得到的实验结论是________

科学猜想:苹果电池的电压大小还可能与________有关.

如果实验前不知道苹果电池的正、负极,可以使用电压表来判断,你认为还可以使用________(填写一种实脸器材)来判断.

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【题目】如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电路正常工作。过了一会儿,灯熄灭了,两个电表中只有一个电表的示数变大,则下列判断中正确的是(  )

A.可能灯短路

B.一定灯断路

C.电阻R断路

D.以上情况都有可能

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