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指出下列各种声音现象,反映了声音的哪些特征:(填“音调、音色、响度“)
⑴“震耳欲聋”是指声音的                        大;
⑵“脆如银铃”是指声音的                        高;
⑶“悦耳动听”是指声音的                        好。

响度,音调,音色

解析试题分析:声音的三个特征:音调、响度和音色.音调指声音的高低;响度指声音的大小;音色指声音的音质好坏。(1)“震耳欲聋”说明声音比较大,指声音的响度大.(2)“脆如银铃”说明声音如银铃般清脆,指声音比较高,指声音的音调高.(3)“悦耳动听”说明声音音质比较好,指声音的音色.
考点:本题考查音调、响度与音色的区分
点评:掌握声音的三个特征的定义是本题的关键,声音的大小和声音的高低容易混淆,声音的高低可以理解为粗细.

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科目:初中物理 来源: 题型:

指出下列各种声音现象,反映了声音的哪些特征:
(1)“震耳欲聋”是指声音的
响度
响度
大;
(2)“脆如银铃”是指声音的
音调
音调
高;
(3)“悦耳动听”是指声音的
音色
音色
好.

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科目:初中物理 来源: 题型:

指出下列各种声音现象,反映了声音的哪种特征.
(1)震耳欲聋,是指
响度
响度
;(2)闻其声便知其人,是指
音色
音色
;(3)瓮声瓮气,是指
音调
音调

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科目:初中物理 来源: 题型:

指出下列各种声音现象,反映了声音的哪种特性.①“震耳欲聋”,是指
响度
响度
;②“闻其声便知其人”,是指
音色
音色
; ③“女高音、男低音”,是指
音调
音调

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科目:初中物理 来源: 题型:

指出下列各种声音现象反映了哪些有关的声学知识.
(1)“山间铃响马帮来”是指山间小路上人们听到远处传来的铃声,通过
空气
空气
传入人耳,从而判断有马队过来;
(2)“瓮声瓮气”是指
声音的音调低
声音的音调低

(3)“闻其声而知其人”应用了
不同的人音色不同
不同的人音色不同
的原理.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏扬州江都麾村中学八年级第一次月考物理试卷(解析版) 题型:填空题

指出下列各种声音现象,反映了声音的哪些特征:(填“音调、音色、响度“)

⑴“震耳欲聋”是指声音的                         大;

⑵“脆如银铃”是指声音的                         高;

⑶“悦耳动听”是指声音的                         好。

 

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