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    4．取一支注射器．吸入一些乙醚，用橡皮帽套紧针头处，如图所示．再向外拉活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，这是一个汽化现象（填物态变化名称），然后往里推活塞，到一定程度时，可以观察到会有液体乙醚出现，表明用压缩体积方法可以使气体液化．

    分析 物质由液态变为气态的现象叫汽化．由气态变为液态的现象叫液化．液化的方法有两种：一是降低温度；二是压缩体积．

    解答 解：取一支大的注射器，吸入适量乙醚，用橡皮帽堵住注射器小孔，向外拉活塞，到一定程度时液态乙醚消失，这是一个汽化现象，然后推动活塞，又会观察到液态乙醚出现，这是用压缩体积的方法使气态乙醚液化．
    故答案为：汽化；液态乙醚；压缩体积．

    点评 能进行物态变化现象的判断，并能用物理知识解释生活中的现象是解决此题的关键．只要勤于思考，就会发现生活中处处有物理知识．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．在探究“电阻不变时，导体的电流跟电压的关系”实验中：已知定值电阻R=5Ω．

    （1）小明连接好如图1所示的实验电路，在闭合开关前，他又仔细检查了电路，发现还有两个仪器需要调节：
    ①开关应断开；
    ②滑片应移至最右端；
    （2）请根据如图2的实物电路，将下面虚线框中的实验电路图补充完整：
    （3）下表是实验小组的测量记录，分析可知第3次实验记录的电流数据是错误的；
    实验次数 电压U/V 电流I/A
     1 0.5 0.1
     2 1.0 0.2
     3 1.5 1.5
     4 2.0 0.4
     5 2.50.5
    （4）剔除错误数据后，请在图中画出电阻不变时，电流随电压变化的图象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s-t图象如图所示，据图可知．
    （1）甲的速度大于乙的速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）
    （2）甲的速度是0.2m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．氢原子核和一个电子所带电荷量都为1.6×10-19C，氢原子核和电子间的互相作用力是引力，摩擦起电的实质是电荷（电子）转移．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．小明学习了汽化和液化后，对课本后的“纸锅烧水”感到疑问，于是他回家动手实验，发现水烧开了可纸杯却没有烧着．关于纸杯没有烧着，以下解释正确的是（　　）
    A．水的沸点高于火焰温度B．纸的着火点高于水的沸点
    C．纸的着火点低于水的沸点D．纸的着火点高于火焰温度

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．如图所示，太阳光通过三棱镜后，在光屏上会形成一条彩色光带，这种现象叫光的色散，这一光带是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种颜色组成的；用温度计分别在不同色光区域测温，发现温度计放在A（选填“A”或“B”）的外侧时温度计示数上升得较快，说明在这一区域有一种看不见的光，这种光叫红外线，其主要特性是热效应．另一外侧也存在一种看不见的光，这种光叫紫外线，其主要特性是化学效应强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．关于声现象，下列说法正确的是（　　）
    A．只要物体振动就一定可以听到声音
    B．超声波可以在真空中传播
    C．大多数人能听到频率20Hz以下的声音
    D．声不仅可以传递信息，还可以传递能量

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．对于功、功率、机械效率的理解，下列说法中正确的是（　　）
    A．功率大的机器做功一定多B．做有用功多的机器机械效率一定高
    C．做功快的机器机械效率一定高D．功率大的机器做功一定快

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．电冰箱的压缩机（电动机）是由温控开关控制的，冷藏室中的照明灯是由冰箱门控制的（开门灯亮、关门灯灭）．
    （1）在如图所示的电路图中，符合上述特点的是（A　）

    （2）判断电冰箱中的电灯与压缩机连接方式，应该在压缩机不工作（工作/不工作）时进行，具体判断方法是当压缩机不工作时，打开冰箱门，观察灯是否发光．

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