练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    如图所示，用滑轮组沿竖直方向提升重物，10s内使物体匀速上升2m。已知物体重400 N，动滑轮重100N，不计绳重和摩擦，求：

    （1）有用功；（2）拉力的功率；（3）滑轮组的机械效率；

    （1）800J（2）100W（3）80%

    解析试题分析：（1）使用滑轮组做的有用功：W有=Gh=400N×2m=800J，（2）由题知，两股绳吊着动滑轮，又因不计绳重和摩擦，所以拉力，拉力移动的距离：s=2h=2×2m=4m，拉力做功：W总=Fs=250N×4m=1000J．拉力做功功率：；（3）滑轮组的机械效率：．答：（1）有用功为800J；（2）拉力的功率为100W；（3）滑轮组的机械效率为80%．
    考点：有用功和额外功；滑轮（组）的机械效率；功率的计算

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有不同的液体，将三个长方体A、B、C分别放入容器的液体中，静止时的位置如图所示，三个容器的液面相平。已知三个长方体的质量和体积都相同。则下列判断正确的是

    A．物体受到的浮力 F浮A＞F浮B＞F浮C
    B．容器对桌面的压力 F甲＜F乙＜F丙 
    C．液体对容器底的压强 p甲＝p乙＝p丙
    D．物体下表面受到液体的压力 F ′A＞F ′B＝F ′C

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：综合题

    （12分）2013年12月14日中国造的“玉兔号”月球车成功降落于月球上。月球车质量140千克，以太阳能为能源，能够耐受月球表面真空、强辐射、摄氏零下180度到零上150度极限温度等极端环境。月球车具备20度爬坡、20厘米越障能力，并配备有全景相机、红外成像光谱仪、测月雷达、粒子激发X射线谱仪等科学探测仪器。月球的吸引力是地球的六分之一，每个车轮与月球表面接触面积为50cm2，表面土壤非常松软，凹凸不平，有石块、有陨石坑，还有陡峭的高坡。在这种环境中，月球车既不能打滑，更不能翻车。
    目前已在月球上度过了3个月，超出了设计寿命。它现在处于月夜休眠期，人们期待其接下来继续优秀的月面探险表现，同时也牵挂着它的安危。（g=10N/kg）

    （1）假设你是一名航天员，驾驶飞船登上月球．如果你手边有一只灵敏电流表、一根直导体和导线若干，想探测月球表面附近是否有磁场，下列方案中合理的是(    )
    A.直接将电流表置于月球表面附近，若电流表的示数为零，可判断月球表面无磁场
    B. 用导线将电流表、直导体连接起来，使直导体在月球表面附近沿某一方向运动时，若电流表的示数为零，则可判断月球表面附近无磁场
    C．用导线将电流表、直导体连成闭合回路，使直导体在月球表面附近沿某一方向运动时，若电流表的示数为零，则可判断月球表面无磁场
    D. 用导线将电流表、直导体连成闭合回路，使直导体在月球表面附近沿各个方向运动时，若发现电流表的示数有时不为零，则可判断月球表面附近有磁场
    （2）月球车的动力装置一般选用电动机而不是内燃机，请你说说为什么？
    （3）某中学的几个航天迷设计了一个月球车的模型，其中电路部分选用12 V的蓄电池作电源，额定电压均为6 V的电动机和灯泡分别用作动力装置和照明光源.设计的电路如图所示，请你说出其电路设计中不科学的地方.（要求说出两点）
    （4）如图所示，当月球平稳地行走在月球上时，求月球车对月球表面的压强。
    （5）报道，我国某科研单位研究制的太阳能月球车（研制过程的样品），它上面的太阳能接收板的有效面积为S=4m2，太阳晴朗且接收板对着太阳时，每平方米面积上能接收到太阳的功率为P0=1kW，太阳能电池产生的电压为U=120V，可供电动机正常工作的电流为I=8A.那在电动机正常工作时，太阳能电池将太阳能转化为电能的效率是多大？
    （6）如果上述月球车中的电动机正常工作时，将电能转化为机械能的效率是75%，且该车沿水平路面匀速直线行驶时所获得的牵引力是180N，则该车匀速行驶时的速度是多大？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    如图，工人要将一块重900N的建材运到10m高处，装置中每个滑轮重100N，建材上升的速度是0.8m/s．在施工过程中，下列说法正确的是：

    A．工人的拉力为500NB．工人拉绳的速度为2.4m/s
    C．工人做功的功率为400WD．工人做功的机械效率小于90%

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    在图所示的装置中，某人将重为100牛的货物匀速提升2米。

    求：①手对绳的拉力F。
    ②绳拉重物所做的功W。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    如图所示，不计滑轮重及摩擦，在5秒内将重为100牛的A物体匀速提升2米，求：此过程中拉力做的功W 和功率P。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    （5分）如图，质量为60kg的工人用滑轮组提升重物，每个滑轮的重力均为50N，

    （1）用滑轮组让重力为250N的物体匀速上升2m的过程中，人做的有用功为多少？
    （2）若绳子能够承受的最大拉力为400N，重力提升过程中绳子重和摩擦对应的额外功始终占总功的10%，求滑轮组的最大机械效率．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    学校举行初三年级排球比赛，激发了同学们对排球有关问题的讨论．下列说法中错误的是（　　）

    A．排球从空中下落，速度逐渐加快，其重力势能转化为动能
    B．静止在水平地面上的排球，它所受的重力与排球对地面的压力是一对平衡力
    C．扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的
    D．排球被网弹回，是力改变了排球的运动状态

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：综合题

    在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图20所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：

    (1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的                   程度来确定。
    (2)分析比较图⒛乙和丙的实验现象，可以得出结论：                                 
                                                                                  。
    (3)分析比较图               的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著．
    (4)进一步综合分析图⒛甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论：                 
                                                                                  。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案