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某同学根据如图甲所示电路完成“伏安法测量定值电阻”的实验.
(1)根据图甲,将图乙中的实物电路连接完整.

(2)正确连接电路后,闭合开关.①若发现电流表和电压表的示数都很大,这说明小华在实验操作上存在的问题是
未将滑动变阻器的滑片移至最大阻值处
未将滑动变阻器的滑片移至最大阻值处
;②若电压表示数约为3V,但无论怎样移动变阻器滑片,电流表示数始终为0,则电路中出现的故障可能是
电阻断路
电阻断路

(3)排除以上故障后,调节滑动变阻器,把测量的几组数据描成如图丙所示的图象,则该电阻的阻值R=
3
3
Ω;
(4)若将图乙中的电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡,若要测出该小灯泡的额定功率,则原实验电路中必须改变的是
C
C

A.电源电压         B.电压表量程         C.电源电压和电压表量程
(5)完成上述实验后,小明还想测量一段电炉丝的电阻Rx,可是在连接电路时,发现电流表和滑动变阻器都已损坏.于是小明就利用刚才已测得的定值电阻R,重新设计并连接了如图丁所示的电路,电源电压未知且恒定不变.
请把下列实验步骤补充完整:
步骤1:只闭合开关S1,记下电压表的示数为U1;
步骤2:
闭合开关S1、S2,记下电压表的示数为U2
闭合开关S1、S2,记下电压表的示数为U2

电阻表达式(用物理量的符号表示):Rx=
U1
U2-U1
?R
U1
U2-U1
?R
分析:(1)电压表与灯泡并联,根据电源电压来判断电压表的量程;
滑动变阻器要接一上一下,其接法要与电路图一致;
(2)①在闭合开关前,应将滑片移至最大阻值处,否则电路中的电流和电阻两端的电压会很大;
②掌握断路的特点,电路中无电流,断开处的电压等于电源电压;
(3)根据图象确定一组对应的电流和电压值,根据R=
U
I
计算出电阻;
(4)若换用额定电压为3.8V的灯泡,应考虑电源电压及电压表的量程是否合适;
(5)根据电源电压不变的特点,结合串联电路电流、电压的规律进行分析.
解答:解:(1)电压表与电阻并联,因为电源由2节干电池组成,所以可选择0~3V的量程;
由电路图知,滑片向左移动,电阻减小,所以滑动变阻器应接下面的A接线柱,如图所示:

(2)电流表和电压表的示数都很大,说明电路中的电阻很小,滑动变阻器的滑片未移至最大阻值处;
电流表示数始终为0,说明电路中发生断路,电压表示数约为3V,说明与电压表并联的电阻发生断路;
(3)由图丙知,电流和电压成正比,说明电阻不变,当电压为0.6V时,电流为0.2A,所以R=
U
I
=
0.6V
0.2A
=3Ω;
(4)若将图乙中的电阻R换成一个额定电压为3.8V,则应该增加电源电压,并将电压表改接大量程;
(5)只闭合开关S1,电压表测出电阻Rx两端的电压,若闭合S1、S2,则R被短路,此时电压表的示数U2等于电源电压,则可求出串联时电阻R两端的电压U2-U1,计算出电路中的电流I=
U2-U1
R
,则Rx=
U1
I
=
U1
U2-U1
R
=
U1
U2-U1
?R.
故答案为:(1)见上图;(2)未将滑动变阻器的滑片移至最大阻值处;电阻断路;(3)3;(4)C;(5)闭合开关S1、S2,记下电压表的示数为U2
U1
U2-U1
?R.
点评:此题是“伏安法测量定值电阻”的实验,考查了电压表、滑动变阻器的连接,电路问题的分析,同时考查了电阻的计算,注意从图象获取对用的电压和电流值.最后一问是此题的难点,关键是用到电源电压不变,还涉及到了串联电路电流、电压的特点及短路的知识.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?蒙山县二模)某同学用如图甲所示的装置,探究杠杆平衡条件.

(1)为了方便
测量力臂
测量力臂
,应将杠杆调至水平位置平衡.调节时若杠杆左端下沉,应将平衡螺母向
端调节.
(2)杠杆平衡后,小明在图甲的A位置挂上4个钩码,可在B位置挂上
6
6
个钩码,使杠杆在水平位置平衡.于是小明便得出了杠杆的平衡条件,他这样得出的结论是否合理?
不合理
不合理
;为什么?
实验次数只有一次,结论具有偶然性
实验次数只有一次,结论具有偶然性

(3)探究过程中,在杠杆左端某一固定位置挂一个重力G=2.5N的物体,在杠杆右端不同位置处施加不同的竖直向下的力F,保证杠杆处于平衡状态.根据多次测量得出F、L数据,画出F和
1L
的图象如图乙,由图象可得出杠杆平衡的条件是F与L成
比.根据杠杆平衡条件,当F=2N时,可求出重力G的力臂是
0.2
0.2
m.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

某同学根据如图甲所示电路完成“伏安法测量定值电阻”的实验.
(1)根据图甲,将图乙中的实物电路连接完整.

(2)正确连接电路后,闭合开关.①若发现电流表和电压表的示数都很大,这说明小华在实验操作上存在的问题是______;②若电压表示数约为3V,但无论怎样移动变阻器滑片,电流表示数始终为0,则电路中出现的故障可能是______;
(3)排除以上故障后,调节滑动变阻器,把测量的几组数据描成如图丙所示的图象,则该电阻的阻值R=______Ω;
(4)若将图乙中的电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡,若要测出该小灯泡的额定功率,则原实验电路中必须改变的是______;
A.电源电压     B.电压表量程     C.电源电压和电压表量程
(5)完成上述实验后,小明还想测量一段电炉丝的电阻Rx,可是在连接电路时,发现电流表和滑动变阻器都已损坏.于是小明就利用刚才已测得的定值电阻R,重新设计并连接了如图丁所示的电路,电源电压未知且恒定不变.
请把下列实验步骤补充完整:
步骤1:只闭合开关S1,记下电压表的示数为U1;
步骤2:______.
电阻表达式(用物理量的符号表示):Rx=______.

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科目:初中物理 来源:2013年江苏省泰州市姜堰四中中考适应考试物理试卷(解析版) 题型:解答题

某同学根据如图甲所示电路完成“伏安法测量定值电阻”的实验.
(1)根据图甲,将图乙中的实物电路连接完整.

(2)正确连接电路后,闭合开关.①若发现电流表和电压表的示数都很大,这说明小华在实验操作上存在的问题是______;②若电压表示数约为3V,但无论怎样移动变阻器滑片,电流表示数始终为0,则电路中出现的故障可能是______;
(3)排除以上故障后,调节滑动变阻器,把测量的几组数据描成如图丙所示的图象,则该电阻的阻值R=______Ω;
(4)若将图乙中的电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡,若要测出该小灯泡的额定功率,则原实验电路中必须改变的是______;
A.电源电压         B.电压表量程         C.电源电压和电压表量程
(5)完成上述实验后,小明还想测量一段电炉丝的电阻Rx,可是在连接电路时,发现电流表和滑动变阻器都已损坏.于是小明就利用刚才已测得的定值电阻R,重新设计并连接了如图丁所示的电路,电源电压未知且恒定不变.
请把下列实验步骤补充完整:
步骤1:只闭合开关S1,记下电压表的示数为U1;
步骤2:______.
电阻表达式(用物理量的符号表示):Rx=______.

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科目:初中物理 来源:2013年江苏省扬州市仪征市新城中学中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

某同学根据如图甲所示电路完成“伏安法测量定值电阻”的实验.
(1)根据图甲,将图乙中的实物电路连接完整.

(2)正确连接电路后,闭合开关.①若发现电流表和电压表的示数都很大,这说明小华在实验操作上存在的问题是______;②若电压表示数约为3V,但无论怎样移动变阻器滑片,电流表示数始终为0,则电路中出现的故障可能是______;
(3)排除以上故障后,调节滑动变阻器,把测量的几组数据描成如图丙所示的图象,则该电阻的阻值R=______Ω;
(4)若将图乙中的电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡,若要测出该小灯泡的额定功率,则原实验电路中必须改变的是______;
A.电源电压         B.电压表量程         C.电源电压和电压表量程
(5)完成上述实验后,小明还想测量一段电炉丝的电阻Rx,可是在连接电路时,发现电流表和滑动变阻器都已损坏.于是小明就利用刚才已测得的定值电阻R,重新设计并连接了如图丁所示的电路,电源电压未知且恒定不变.
请把下列实验步骤补充完整:
步骤1:只闭合开关S1,记下电压表的示数为U1;
步骤2:______.
电阻表达式(用物理量的符号表示):Rx=______.

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