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10.“g=9.8N/kg”表示的意义是,地球上(  )
A.重力为1N的物体,其质量是9.8kg
B.质量为l kg的物体,其重力是9.8N
C.质量为9.8N的物体,其重力是l kg
D.质量为l kg的物体,其重力是9.8N/kg

分析 物体的重力G与质量m成正比,其比值为g=9.8N/kg;其意义为“质量为1kg的物体,受到的重力为9.8N.

解答 解:A、“重力为1N的物体,其质量是9.8kg”的说法体现质量随重力的改变而改变;是错误的,质量是物体的属性;故A错误;
B、“质量为1kg的物体,其重力为9.8N”的说法体现了重力与质量的关系,重力与质量成正比,能表示“g=9.8N/kg”的意义;故B正确;
C、将质量和重力的单位相混淆;故C错误;
D、重力的单位是N,不是N/kg;故D错误;
故选B.

点评 此题考查了对质量和重力概念的理解以及二者关系的理解,质量是属性,重力随质量的变化而变化.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.使汽车获得动力的冲程是(  )
A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.下列机械或工具的使用,属于费力杠杆的是(  )
A.
    羊角锤
B.
           筷子
C.
        起瓶器
D.
          独轮车

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.在某次探究凸透镜成像规律的实验中:
(1)小明想知道实验中某块透镜的焦距做了实验甲,镜面垂直于阳光,在透镜下面放上白纸(纸、镜平行),测出透镜与白纸间距s/cm与对应的白纸被烤焦的时间t/min,绘出图象乙,可判断该透镜的焦距f为12cm.

(2)如果实验中固定好透镜和蜡烛后,发现无论如何移动光屏,光屏上只有一个与透镜大小几乎相同的光斑,其原因可能是蜡烛在焦点处.
(3)如图丙,当把一块焦距为15cm的凸透镜固定在50cm刻度线位置,蜡烛固定在15cm刻度线位置时,光屏应在Ⅱ(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)区域内左右移动,才能在光屏上得到清晰的实像.
(4)实验过程中,燃烧的蜡烛在不断缩短,导致烛焰的像不在光屏的中央,为了使其能成在光屏中央,在不更换实验器材的情况下,请写出一种可行的方法:向上移动光屏.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.在“探究凸透镜成像的规律“实验中,烛焰、凸透镜和光屏处于如图所示的位置时,恰能在光屏上成一个清晰的像,应用这一成像原理的光学仪器是(  )
A.潜望镜B.放大镜C.照相机D.投影仪

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.如图所示,将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中,闭合开关S后,发现L1亮,L2不亮.对此有下列几种猜想,其中可能的是(  )
①L2灯丝断了;
②灯泡L2的电阻太小;
③灯泡L2两端电压较大;
④通过灯泡L1、L2电流不等;
⑤灯泡L2的灯座被短路;
⑥灯泡L2的额定功率大;
⑦灯泡玻璃泡破碎,灯丝未断.
A.B.③⑥C.③⑤⑦D.②⑤⑥⑦

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.小明和小杰握住两根较光滑的木棍,小华将绳子的一端系在其中一根木棍上,然后如图所示依次将绳子绕过两根木根,小明和小杰相距一定的距离握紧木棍站稳后,小华在图A处拉绳子的另一端,用较小的力便拉动他们,若小华所用的拉力为10N,则小明和小杰受到的拉力分别为60N、70N(忽略绳子与木根摩擦),如果小华将绳子在木根上有多绕几卷,在小华拉力与上次相同时,小明和小杰的拉力将变大.(填“变大”“变小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.小刚在测量大米密度的实验中:

(1)将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端零刻度线后,指针位置如图1所示,此时应将横梁上的平衡螺母向左侧调节,使天平平衡.
(2)如图2所示是小刚用天平测量空烧杯的质量的情景,同组同学指出他实验操作中的错误,他的错误是用手拿砝码.
(3)纠正错误后,他测得空烧杯的质量为50g,往烧杯装入适量大米并放到天平,加减砝码并调节游码使天平平衡(如图3所示),则烧杯和大米的总质量为132.8g.
(4)将烧杯中大米倒入量筒,压实抹平,测得其体积为90mL,计算得到大米的密度为0.92×103kg/m3
(5)小刚测得大米的密度比真实值小(大/小).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.地球附近的物体都要受到重力,小明同学猜想物体的重力大小与物体的质量有关,于是用天平、钩码、弹簧测力计进行了研究.
(1)实验中要使用弹簧测力计,关于弹簧测力计的使用,下列说法中不正确的是A;
A、弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜
B、使用前,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
C、使用前必须检查指针是否指到零刻度线处
D、使用时必须注意所测的力不超过量程
(2)如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数,请将此时测力计的示数填入表中的空格处.
次数1234
质量m/kg0.10.20.30.4
重力G/N1.02.03.04.0
(3)请你根据表格中的实验数据,在图乙中做出重力随质量变化的图象.
(4)由图象可知:物体的重力根物体的质量成正比.
(5)宇航员在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材不能(选填“能”或“不能”)完成该探究.

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