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4.如图甲所示电路,电源电压保持不变,当闭合开关S,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小,两个电阻的“U-I”关系图象如图乙所示.则下列判断正确的是(  )
A.电源电压为6V
B.定值电阻R1的阻值为20Ω
C.滑动变阻器R2的阻值变化范围为0~20Ω
D.变阻器滑片在中点时,电流表示数为0.3A

分析 (1)从“U-I”关系图象可以看出,因为最后电压变为0,所以甲为滑动变阻器的关系图象,此时滑动变阻器的电阻为0,乙为电阻R1的图象;当滑动变阻器的阻值最大时,电路中的电流最小,根据图象读出电表的示数,利用串联电路的电压特点求出电源的电压,利用欧姆定律求出电阻R1的电阻和滑动变阻器的最大阻值;
(2)根据电阻的串联和欧姆定律求出变阻器滑片在中点时,电路中的电流.

解答 解:
A、当滑动变阻器的阻值最大时,两电阻串联,干路电流最小;
由图乙可知,此时电路中的电流I=0.2A,电阻R1的电压U1=2V,滑动变阻器两端的电压U2=4V;
因为串联电路总电压等于各支路电压之和,所以电源电压:U=U1+U2=2V+4V=6V,故A正确;
B、根据欧姆定律可得,定值电阻R1的阻值:R1=$\frac{{U}_{1}}{I}$=$\frac{2V}{0.2A}$=10Ω;故B不正确;
C、滑动变阻器的最大阻值:R2=$\frac{{U}_{2}}{I}$=$\frac{4V}{0.2A}$=20Ω,即滑动变阻器R2的阻值变化范围为0~20Ω,故C正确;
D、因为串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以变阻器滑片在中点时,电流表示数:
I′=$\frac{U}{{R}_{1}+\frac{1}{2}{R}_{2}}$=$\frac{6V}{10Ω+\frac{1}{2}×20Ω}$=0.3A.故D正确.
故选:ACD.

点评 本题考查串联电路电流和电压的规律以及滑动变阻器的使用,关键是欧姆定律的应用,要明白电路各个用电器的连接情况,还要会看“U-I”关系图象.在电学中,有些题目的信息是通过图象给出的,所以要会读电路图中的信息和U-I图象中的信息.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.一束光线与平面镜成40°角入射到平面镜上,则反射角为50°;当镜面不动,入射光线向镜面靠近5°角时,反射光线远离(填“远离”或“靠近”)法线,它偏转了5°角,若是入射光线不动,镜面向入射光线靠近5°角时,反射光线远离(填“远离”或“靠近”)法线,它偏转了10°角.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.在“测量小灯泡的额定功率”实验中,已连接的部分电路如图a所示,图中电源电压为6伏且恒定,小灯泡上只能看到“3.8V”字样.

(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整.
(2)正确连接实验电路后,开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,其故障原因可能是灯泡断路.
(3)故障排除后开始实验,当变阻器滑片滑到图示位置时,电压表的示数为3.0V,接着应将滑片向右滑动,直至灯泡两端电压为额定电压,此时电流表的示数如图b所示.则灯泡的额定功率为1.52W.
(4)实验时某小组学生发现电流表损坏,他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验,于是向老
师要了一个R0的定值电阻(阻值适当),和一个单刀双掷开关(符号为(),借助原有的实验器材,顺利完成了实验,假如由你来做实验,要求电路只连接一次,请设计实验方案.
①在图c虚线框内画出实验电路图.
②简述实验步骤.a、根据电路图连接电路,闭合开关S1、S2接1,调节滑动变阻器,使电压表示数为3.8V.
b、保持滑动变阻器滑片位置不变,S2接2,读出电压表示数U.(用相应的字母表示测出得出物理量)
③写出灯泡额定功率的表达式P=$\frac{3.8V×(U-3.8V)}{{R}_{0}}$.(用已知量和测量量表示)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.关于分子运动理论和物体内能变化的说法,正确的是(  )
A.某物体内能降低时,其温度一定降低
B.压在一起的铅块和金块多年后剖开,发现场面互相渗透,这是扩散现象
C.冬天用热水袋取暖,人体感到暖和,这是用做功的方法,改变物体内能
D.飞行器返回地面时与空气摩擦生热,这是用热传递方法改变物体内能

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.以下是某班开展“制作模拟调光灯”综合实践活动的片段,根据题意回答或者解决有关问题.实验器材:学生电源(电压限取6V挡)、规格为“2.5V 0.25A”的小灯泡、规格为“20Ω 2A”的滑动变阻器、开关和若干导线,另有各种规格的定值电阻可供任意选用(均标注电阻值和允许通过的最大电流值).制作要求:亮度可连续调节;在调光的整个过程中,灯两端的电压不超过2.5V.
活动过程:
(1)计算出小灯泡正常发光时的电阻为10Ω.
(2)小强连接的电路图如图1所示.但不少同学认为该调光灯不符合制作要求.请你指出不符合要求之处:滑动变阻器滑片不能随意向右移,否则灯泡两端的电压会超过2.5V(或在调节的过程中,灯泡两端的电压可能会超过2.5V).
(3)小玲同学认为:可在小强的电路中再串联一只规格合适的定值电阻R0(如图2)就能符合要求.请你根据题意和有关计算,确定R0的规格是:阻值为14,允许通过的最大电流0.25A.
(4)还有同学提出另一种改进方案:如果不串联定值电阻,可以增加一个电学器材,在滑动变阻器的适当位置上做标记(或加一个限位装置)限制它的调节范围.请回答你选用何种器材,如何找出滑动变阻器上的标记.需要电压表,将电压表并联在灯泡两端,在调光过程中,观察到电压表的示数为2.5V时,在变阻器上做标记.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.材料阅读               
                                     物体的惯性
一辆空车和一辆装满货物的车,在相同的牵引力的作用下由静止开始运动,空车的质量小,在较短的时间内可以达到某一速度,运动状态容易改变.装满货物的车,质量大,要在较长的时间内才能达到相同的速度,运动状态难改变.质量小的物体,运动状态容易改变,我们说它的惯性小.质量大的物体,运动状态难改变,我们说它的惯性大.
惯性的大小在实际中是经常要加以考虑的.当我们要求物体的运动状态容易改变时,应该尽可能减小物体的质量来减小物体的惯性.相反,当我们要求物体的运动状态不易改变时,应该尽可能增大物体的质量来增大物体的惯性.
通过上述阅读,请你回答以下问题:
(1)阅读上述文章可以得到的结论是:物体的惯性与物体的质量有关.
(2)请你解释一下:为什么歼击机在战斗前要抛掉副油箱?
答:歼击机在战斗前要抛掉副油箱,是为了减小飞机的质量来减小飞机的惯性,使自身的运动状态容易改变,以提高歼击机的灵活性.
(3)请你注意:在本文第一自然段的叙述中较好的体现了“控制变量”这种研究方法,这一自然段所控制是:两车受到的牵引力相同和两车的速度改变相同.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.小红的家与学校之间隔有一座山,每天上学的过程中,有$\frac{2}{5}$的路程是上坡路,其余都是下坡路,小红从家到学校要走18min.如果小红上坡行走速度不变,下坡行走速度也不变,而且上坡行走速度是下坡行走速度的$\frac{2}{3}$,那么小红放学回家要走多长时间?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下列图示的做法中,符合用电安全的是(  )
A.
家庭用电器总功率大
B.
开关和灯泡的连接
C.
湿手接触开关
D.
电冰箱外壳接地

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

14.在图所示的电路中,电源电压6伏保持不变,电阻R1为10欧,当开关S闭合,电压表V1和V2的示数之比为1:1;V1和V3的示数之比为4:3.则下列判断中正确的是(  )
A.R2=30欧
B.R3=30欧
C.电流表A的示数为0.1安
D.电阻R1、R2、R3消耗的功率之和为6瓦

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