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【题目】利用如图甲所示的滑轮组测量其提升重物时的机械效率。实验记录的数据如下表所示:

次数

钩码重力G/N

钩码上升的高度h/m

绳端拉力F/N

绳端移动的距离s/m

机械效率η

1

2.0

0.10

0.9

0.30

74.1%

2

2.0

0.15

0.9

0.45

74.1%

3

2.0

0.20

0.9

0.60

74.1%

4

4.0

0.20

1.6

0.60

(1)除了图甲中装置中用到的实验器材,还需要的测量工具有______________________

(2)4次实验测得的机械效率为___________(保留一位小数);

(3)分析表格中第142434)组实验数据可得:同一滑轮组,所提升的物体越重,滑轮组的机械效率___________(选填“越大”或“越小”);

(4)如果不考虑绳重及滑轮轴间的摩擦,根据表格中的第4组实验数据可以计算出实验中所使用的动滑轮重量为___________

(5)如果将图甲滑轮组换成图乙所示的绕绳方法,不考虑绳重及滑轮轴间的摩擦,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率将___________(选填“变大”“变小”或“不变”)。

【答案】刻度尺 弹簧测力计 83.3% 越大 0.8 不变

【解析】

(1)[1]由表中数据知道,需要测量钩码上升的高度和绳端移动的距离,所以,需要的测量工具有刻度尺

[2]由于需要测量物体的重力和拉力的大小,所以,还需要用到的测量工具有弹簧测力计。

(2)[3]由图甲知道,由3段绳子承担物重,所以,第4次实验测得的机械效率

(3)[4]分析表格中第1、4(2、4或3、4)组实验数据可得:同一滑轮组,所提升的物体越重,滑轮组的机械效率越大。

(4)[5]不计绳重和滑轮与轴的摩擦且n=3,则拉力,由知道,

解得实验中所使用的动滑轮重量

G=0.8N

(5)[6]如果将图甲滑轮组换成图乙所示的绕绳方法,则由2段绳子承担物重,即

若不考虑绳重及滑轮轴间的摩擦,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率是

即滑轮组的机械效率将不变。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】阅读《月球漫步》回答问题。

月球漫步

月球是离地球最近的天体,也是地球唯一的天然卫星。地球围绕太阳轨道运行的同时,月球也 在围绕着地球旋转。地球和月球的环境大不相同,月球表面没有空气,没有风,表面积大约是地球的,月球的体积只相当于地球体积的,月球质量约等于地球质量的

2018-2019年的中国上演了一出“嫦娥”登月大戏,和以往不同,嫦娥这次登陆地在月球背面。月球背面电磁环境非常干净,无法直接接收来自地球的无线电信号,在登月之前,先要发射一颗中继卫星保障通讯。

2018521日,嫦娥四号的“开路先锋”鹊桥中继星发射升空。128日,“嫦娥”开始奔月之旅。1230855分,嫦娥四号探测器在环月轨道成功实施变轨控制,顺利进入预定的月球背面着陆准备轨道。

201913日早上,嫦娥四号探测器从距离月面15km处开始实施动力下降,探测器的速度 从相对月球1.7km/s 逐步下降。在8km6km处,探测器进行快速姿态调整,不断接近月球。在距月面100m处开始悬停,对障碍物和坡度进行识别,并自主避障。在选定相对平坦的区域后,开始缓速垂直下降。1026分,在反推发动机和着陆缓冲机构的“保驾护航”下,一吨多重的“嫦娥四号” 探测器成功着陆在月球背面南极艾特肯盆地冯·卡门撞击坑的预选着陆区。1140分,着陆器获取了世界第一张近距离拍摄的月背影像图并传回地面。

1 7分,工作人员在北京航天飞行控制中心通过“鹊桥”中继星向嫦娥四号发送指令,释放巡视器“玉兔二号”,随即展开探测工作。

201924日,国际天文学联合会批准嫦娥四号着陆点 命名为“天河基地”。图是科学家们为本次登月绘制的一张“全家福”。

请根据上述材料,回答下列问题:

1)假如月球和地球可以认为是一个密度均匀的球体,比较月球和地球密度哪个大____?请你根据文中对月球和地球基本数据的描述,写出判断过程______

2)嫦娥四号在选定相对平坦的区域后,在反推发动机的作用下缓速垂直下降。请简单说明这个下降过程中能否使用巨大的降落伞______

3)嫦娥四号传回地球的电磁信号通过的路径是:嫦娥四号_____地球。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为迎宾路高架桥的部分路段示意图,水平路面AB=200m、斜坡BC=120m、坡高CD=6m。搭载乘客后总重为G=1.5×105N的公交车,轮胎与水平路面总接触面积为0.4m2。当它以恒定功率P1匀速通过AB段时,用时t1=20s;以恒定功率P2匀速通过BC段时,用时t2=16s。公交车在AB段和BC段行驶时受到的阻力始终是车的总重的0.01

(1)求公交车静止在水平地面时对地面的压强;

(2)求通过BC段时,汽车克服自身重力做的功;

(3)公交车通过AB段和BC段时,牵引力的功率P1P2分别是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,用微小压强计“探究液体内部压强的特点”。

1)实验前应调整U形管,使其两侧液面____

2)为了使实验现象更明显,U形管中的液体最好用____(选填“有色”或“无色”)的;

3)将探头放在图乙所示液体内部AB位置,观察到U形管两侧液面的高度差hB>hA,经过多次实验观察到同样现象,这说明同种液体内部压强随____增加而增大;

4)将探头放在图乙中所示液体内部等深的BC位置,观察到U形管两侧液面的高度差hC____(选填“>”、“<”或“=”)hB,这是为了研究液体压强与液体____的关系;

5)由以上实验可知图乙所示液体内部ABCD四个位置压强最大的是位置____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】24届冬季奥林匹克运动会将于2022年将在北京-张家口隆重举办。如图是我国滑雪运动员备战训练时,从高处向下滑动的情景,则下列说法中正确的是(

A.运动员加速下滑的过程中其惯性越来越大

B.运动员带上滑雪板,为了减小对地面的压力

C.运动员在下滑过程中,其运动状态保持不变

D.运动员加速下滑的过程中,其机械能不断减小

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【题目】小明用如图甲所示的装置进行“探究水的沸腾”实验。下列说法正确的是

A.若实验室大气压为1标准大气压,则水沸腾时温度计的示数应该小于100℃

B.实验中观察到如图乙所示现象,这是水沸腾前的现象

C.水沸腾时,烧杯口不停地冒“白气”,这些“白气”是汽化形成的

D.加热时烧杯上所盖纸板可以减少热量散失,缩短加热时间

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】图甲是小华探究“导体中电流与电阻关系”的实验电路图。图乙是小华根据实验数据描绘出的IR关系图像。若电源电压为4.5V,实验中的阻值分别为10Ω15Ω20Ω,那么滑动变阻器的最大阻值至少为________Ω;当电阻换成10Ω时,滑动变阻器消耗的电功率为_________W

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验时:

(1)实验装置如图甲所示,在组装过程中应按照___________选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行;

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

温度/℃

90

92

94

98

98

98

2)当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,第 3min 温度计的示数如图乙所示,该示数为 _____,从记录数据的表格可以分析出: 水沸腾的特点是不断吸热,温度________

3 根据水的沸点可判断当时当地的气压________(选填“大于”“小于”或“等于”)1 标准大气压小华同学想提高水的沸点,换用了火力更大的酒精灯加热,这种做法_________(选填“可行”或“不可行”)

(4)小华和另一位同学选用的实验装置相同,且同时开始实验,但水开始沸腾的时间不同,他们绘制的沸腾图象如图丙所示,其中水的质量较大的图象为______(选填“a”或“b”)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某班同学在探究“动能的大小与什么因素有关”时,同学们提出了如下猜想:

猜想一:动能的大小可能与物体的密度有关;

猜想二:动能的大小可能与物体的运动速度有关;

猜想三:动能的大小可能与物体的质量有关;

为了验证同学们的猜想,老师提供如下器材:刻度尺、四个金属球(100g 的铁球、100g 的铝球、60g 的铁球、50g 的铝球)、小木块和长木板;

同学们组装了图所示的实验装置,让小球从斜面上由静止滚下,碰上水平面上的小木块后,将木块撞出一段距离。在同样的平面上,木块被撞得越远,说明球的动能越大;

请你帮同学们完成下列任务:

(1)为了探究 “猜想一”,应该选用__________;从斜面的_____(填相同或不同)高度由静止释放,去撞击木块,然后比较_____________

(2)设计出探究“猜想三”的记录数据表格。

______

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