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小强用被雨淋湿的校服来检验“影响蒸发快慢的因素”.
因素:A.液体的温度.
B.液体的表面积.
C.液体表面的空气流动速度.
校验:(1)将湿校服放在太阳底下晒,主要验证______因素.
(2)将湿校服挂在风扇前用风扇吹,主要验证______因素.
(3)将湿校服展开挂在衣架上更容易干,说明______越大,蒸发越快.

解:①将湿校服放在阳光下,由于热传递可以使校服的温度升高,因此验证的是蒸发快慢与液体温度的关系;
②将湿校服放在风扇前用风扇吹,由于风会加快校服表面的空气流动速度,因此验证的是蒸发快慢与液体表面空气流动的速度的关系;
③将湿校服展开,增大了校服的面积,因此验证的是蒸发快慢与液体表面积的关系;
故答案为:①液体的温度;②液体表面的空气流动速度;③液体的表面积.
分析:(1)影响液体蒸发快慢的因素有:温度、表面积、液体表面上方的空气流动;
(2)当研究多变量的物理问题时,一般采用控制变量法的思想,实验 过程中要注意将研究因素改变,而其他的因素保持不变.
点评:此类问题解答是可以直接依据课本知识解答,也可以从学习方法的角度,利用控制变量的方法来进行解答.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?北海)小强用被雨淋湿的校服来检验“影响蒸发快慢的因素”.
因素:A.液体的温度.
B.液体的表面积.
C.液体表面的空气流动速度.
校验:(1)将湿校服放在太阳底下晒,主要验证
液体的温度
液体的温度
因素.
(2)将湿校服挂在风扇前用风扇吹,主要验证
液体表面的空气流动速度
液体表面的空气流动速度
因素.
(3)将湿校服展开挂在衣架上更容易干,说明
液体的表面积
液体的表面积
越大,蒸发越快.

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科目:初中物理 来源:北海 题型:问答题

小强用被雨淋湿的校服来检验“影响蒸发快慢的因素”.
因素:A.液体的温度.
B.液体的表面积.
C.液体表面的空气流动速度.
校验:(1)将湿校服放在太阳底下晒,主要验证______因素.
(2)将湿校服挂在风扇前用风扇吹,主要验证______因素.
(3)将湿校服展开挂在衣架上更容易干,说明______越大,蒸发越快.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小强用被雨淋湿的校服来检验“影响蒸发快慢的因素”.

因素:A.液体的温度.

B.液体的表面积.

C.液体表面的空气流动速度.

校验:(1)将湿校服放在太阳底下晒,主要验证        因素.

(2)将湿校服挂在风扇前用风扇吹,主要验证      因素.

(3)将湿校服展开挂在衣架上更容易干,说明       越大,蒸发越快.

 

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科目:初中物理 来源:2012年广西北海市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

小强用被雨淋湿的校服来检验“影响蒸发快慢的因素”.
因素:A.液体的温度.
B.液体的表面积.
C.液体表面的空气流动速度.
校验:(1)将湿校服放在太阳底下晒,主要验证______因素.
(2)将湿校服挂在风扇前用风扇吹,主要验证______因素.
(3)将湿校服展开挂在衣架上更容易干,说明______越大,蒸发越快.

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