【题目】在探究凸透镜成像规律时,小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,又用同样的白色方格板做成光屏,实验使用的凸透镜焦距为10cm,实验装置如图甲所示。
(1)实验时,首先调节光源、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度上,其目的是______;
(2)凸透镜固定在光具座零刻度线上,小明将光源移至40cm刻度线处,在光屏上出现倒立、______(选填“缩小”、“放大”或“等大”)的实像;
(3)凸透镜固定在光具座零刻度线上,光源“F”放在15cm刻度线处,其大小如图乙所示。如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住,则光屏上所成的像可能是下图中的______(选填序号);
A.B.C.D.
(4)同学们对小明使用的实验装置进行如下评价,其中错误的是______。
A.与烛焰相比,实验使用的光源不会晃动,光屏上所成的像比较稳定
B.光源镶嵌在白色方格板上,用同样的白色方格板做光屏,便于比较像与物的大小
C.零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距
D.若凸透镜的焦距未知,则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距
【答案】使像成在光屏中央 缩小 C D
【解析】
(1)[1]首先调节光源、凸透镜和光屏的高度,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中央。
(2)[2]凸透镜焦距为10cm,光源移至40cm时,物距为40cm,物距大于2倍焦距,成倒立、缩小的实像。
(3)[3]光源“F”放在15cm处,物距为15cm,处于一倍和二倍焦距之间,成倒立、放大的实像。当将透镜的上半部分挡住后,整个物体发出的光虽有一部分被挡住,但总会有一部分光通过下半部分凸透镜而会聚成像,因此,仍然能成完整的像(即像与原来相同);由于透镜的一半被遮住,因此折射出的光线与原来相比减少了一半,故亮度会减弱,故选C。
(4)[4]A.发光二极管作为光源与烛焰相比,像更稳定,A说法正确,不符合题意。
B.用同样的白色方格板做光屏,便于比较像与物的大小,B说法正确,不符合题意。
C.零刻度线刻在光具座标尺的中央,这样可以直接从光具座读出测出物距和像距,C说法正确,不符合题意。
D.若凸透镜的焦距未知,可调节物距及像距,当成等大的实像时,物距便等于2倍焦距,这样可以测出凸透镜的焦距,所以D说法错误,符合题意。
故选D。
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【题目】探究电生磁:
装置 | |||
结论作图 | ①根据如图1可知,电流的磁场方向与___________方向有关; ②根据如图2可知,通电螺线管外部的磁场与________磁体的磁场相似; ③根据如图3可知,电磁铁磁性的强弱跟__________有关; ④要使如图3中乙电磁铁的磁性增强,可以_________________。 |
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【题目】如图所示,是一个可设置恒压直流输出,也可设为恒流直流输出的电源,当把它设置为0.5A的恒流直流输出电源时(电源正极流出的电流大小保持0.5A不变):
(1)仅在电路中接一只R=5Ω的电阻,如图甲所示,忽略导线的电阻,求此时电阻两端的电压____及电功率___;
(2)不改变电源输出设置,若使的电阻与R1并联、如图乙所示,则两端的电压与(1)中两端的电压相比,将______(选填“变大”、“不变”或“变小”),请你写出分析过程:____________。
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【题目】如图所示,小明在“探究凸透镜成像规律”时,烛焰在光屏上成清晰的像,下列说法正确的是( )
A.利用这一成像规律可制成照相机
B.该透镜的焦距f一定满足:6.5cm<f<11.5cm
C.如果蜡烛向左移动,光屏需要向右移动才能再次接收到清晰的像
D.用不透明纸将凸透镜的上半部分挡住,光屏上只能呈半个烛焰的像,像的亮度减弱
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【题目】在底面积为S的薄壁柱形大容器中注入少量的水,再将一高为h、内底面积为S1。外底面积为S2的薄底柱形小容器放入大容器中,小容器与大容器底刚好接触且不挤压,测得此时大容器中水深为h0(如图所示);已知水的密度为ρ水。小容器一直保持竖直状态,请解答下列问题:
(1)画出此时小容器受力示意图;
(2)求小容器放入大容器之前,大容器底受到的水的压强;
(3)向小容器中注满水后,若使小容器对大容器底的压力最小,求应再向大容器中至少注入的水的质量。
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【题目】如图所示,用一个滑轮组在10s内将一重为200N的物体匀速向上提升2m。已知动滑轮重为70N( 不计绳重和摩擦)。则下列说法正确的是( )
A. 拉力F的大小是135 N
B. 绳子自由端移动的距离s是2m
C. 拉力F的功率P是40W
D. 该滑轮组的机械效率η是74.07%
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【题目】下列四幅图,说法不正确的是( )
A.图甲的风光互补式路灯,太阳能发电装置是将太阳能转化为电能
B.图乙中,铁钉B吸引大头针比A多,说明电磁铁磁性强弱与电流大小有关
C.图丙是自动测定油箱内油面高度的装置,油量减少时油量表示数变小
D.图丁是电流表的内部结构图,指针偏转是利用磁场对电流作用而工作的
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【题目】在“探究杠杆平衡条件”的实验中。
(1)让杠杆在水平位置平衡的目的是______。
(2)杠杆平衡后,小英同学在图甲所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置挂上______个钩码,使杠杆在水平位置平衡。
(3)取下B位置的钩码,改用弹簧测力计拉杠杆的C点,当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中,杠杆在水平位置始终保持平衡(如图乙),测力计示数如何变化:______。
(4)在探究过程中,我们需要测量和记录动力、动力臂、阻力、阻力臂四个物理量,在进行多次实验的过程中,我们______(选填“可以”或“不可以”)同时改变多个量,进行探究测量。
(5)探究完杠杆平衡条件后,小英同学发现日常生活中有很多的杠杆:
①在农村老家她发现一种“舂米对”的古代简单机械,它的实质是一种杠杆,其示意图如图丙所示。使用这个装置时,人在A端用力把它踩下后立即松脚,B端就会立即下落,打在石臼内的谷物上,从而把谷物打碎。用力将它踩下去的过程中,动力是______(选填“它的重力”或“脚踩的力”),此过程它是______杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”)。
②回到家里,发现家里的两种墙壁开关也是杠杆如图丁,其按钮可绕面板内的轴转动。根据你的生活经验,你认为______(填“1”或“2”)较易损坏,这是因为按动这种开关的______较小,按动时需要的力较大。
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【题目】用图所示的实验装置来测量液体的密度。将一个带有阀门的三通U形管倒置在两个装有液体的容器中,用抽气机对U形管向外抽气,再关闭阀门K。已知左边液体的密度为ρ1,左右两边液柱高度差分别为h1、h2,则下列说法正确的是( )
A. 实验中必须将U形管内抽成真空
B. 若将U形管倾斜,左右两边液柱高度差会增大
C. 右边液体的密度ρ2=ρ1h1/h2
D. 右边液体的密度ρ2=ρ1h2/h1
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