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如图所示物体A的长度是
1.40
1.40
cm.
分析:使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
解答:解:由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体A左侧与7.00cm对齐,右侧与8.4cm对齐,估读为8.40cm,所以物体A的长度为L=8.40cm-7.00cm=1.40cm.
故答案为:1.40.
点评:初中物理学习了很多测量工具的使用,但没有特殊说明,只有刻度尺的读数要有估读值,其它只要读到准确值即可.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?大兴区二模)如图所示物体A的长度为
1.90
1.90
cm.

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(2009?房山区二模)如图所示物体A的长度为
3.90
3.90
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如图所示物体A的长度的测量值是
3.10
3.10
cm.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示物体A的长度的测量值是______cm.
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