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    （2013?山西）如图所示，将鸡蛋下的硬纸片用手指突然弹出，下列描述错误的是（　　）
    分析：（1）动能大小的影响因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大．
    重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．
    （2）力可以改变物体的运动状态．
    （3）力的作用是相互的．
    （4）重力的方向总是竖直向下的．
    解答：解：A、鸡蛋下落过程中，质量不变，速度变大，高度减小，因此重力势能转化为动能；
    B、纸片受力后飞出说明力可以改变物体的运动状态；
    C、弹纸片时，纸片给手指一个作用力，因此手指感到疼说明力的作用是相互的；
    D、鸡蛋由于受到重力的作用，因此落入杯中．
    故选D．
    点评：此题主要考查学生对能量转化、力的作用效果、力作用的相互性以及惯性的理解和把握，难度不大，属于基础题．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?山西模拟）下面是聪聪和淞凇做“测量定值电阻阻值”的实验．
    （1）图甲是聪聪设计的测电阻电路，尚未连接完整，请用笔画线代替导线，把电路连接完整，并让滑动变阻器的滑片向右滑动时，电流表的示数变大．
    （2）聪聪在正确连接后，闭合开关，发现电压表的指针有明显偏转，电流表的指针几乎没有偏转，该故障的原因可能是
    电阻断路
    电阻断路
    ．他排除故障后测出一组数据，算出定值电阻的阻值，要想使测量结果更准确，聪聪接下来的实验步骤是
    改变滑片的位置，测得多组数据，分别求出电阻取平均值
    改变滑片的位置，测得多组数据，分别求出电阻取平均值
    ．
    （3）淞凇在实验时，发现电压表已损坏，他设计了如图乙所示的电路进行实验，先把滑动电阻器的滑片调到电阻值最大处，闭合开关S1、S2，电流表的读数如图丙所示，为
    0.4
    0.4
    A；保持滑动变阻器的滑片不动，闭合开关S1，断开开关S2时，电流表的示数为0.2A，已知滑动变阻器RI规格为“20Ω lA”根据淞淞测得的数据计算出定值电阻Rx的阻值是
    20
    20
    Ω．（设电源电压恒定）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?山西）如图是某种“呼气式酒精测试仪”的原理简图，其中R2为定值电阻，R1是酒精气体传感器，其电阻随酒精气体浓度增大而减小，则（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?山西）如图是“辽宁号”航母指挥员正在用“走你”的动作指挥飞机起飞的情景．飞行员看到指挥员向后退去，是以
    飞机
    飞机
    为参照物，飞机
    逆
    逆
    风（填“顺”或“逆”）时更容易起飞．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?山西）如图1是小伟组测量标有“2.5V”的小灯泡电阻的实物连线图．（已知滑动变阻器最大阻值为R0）
    （1）请用铅笔画线代替导线将电路补充完整．
    （2）小伟检查电路连接无误后，闭合开关，发现小灯泡不亮，立即举手要求老师更换灯泡．这种做法
    不妥当
    不妥当
    （填“妥当”或“不妥当”）．经同组成员提示还发现电压表无示数电流表有示数．则灯泡不亮的原因可能是
    小灯泡处短路
    小灯泡处短路
    ：问题解决后，小伟调节滑动变阻器，使小灯泡正常工作，电流表示数如图2所示，则小灯泡此时的电阻为
    10.42
    10.42
    Ω．
    （3）完成实验后，小伟想用原电路测某一定值电阻Rx的阻值，他用该电阻替换灯泡后，发现电压表损坏了，便将其拆除．请你在不改变其他元件连接的方式下，帮他完成实验．
    实验步骤：A．
    闭合开关，使滑动变阻器连入电路的阻值最小（为零），记下电流表的示数I1；
    闭合开关，使滑动变阻器连入电路的阻值最小（为零），记下电流表的示数I1；
    B．
    将滑动变阻器连入电路的阻值最大，记下电流表示数I2．
    将滑动变阻器连入电路的阻值最大，记下电流表示数I2．

    表达式：
    I2
    I1-I2
    R0
    I2
    I1-I2
    R0
     （用所测物理量符号表示）

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