小科同学想知道一枚大头针的质量，设计了以下的实验步骤．分析 （1）天平的正确使用：“放”把天平放在水平台上，把游码移到标尺左端的零刻线处．
“调”调节横梁的平衡螺母，使指针指到分度盘的中央或左右偏转的格数相同．
“称”先在天平的左盘放物体，再在右盘放砝码或向右移动游码，使天平的横梁重新平衡．
“算”物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度值．
“整”整理器材．
（2）指针向分度盘左侧偏，说明左侧质量大，要使天平平衡，应向右移动游码；
（3）根据第测量的结果，判断出游码的示数，再根据左右盘的等量关系，可求出物体的实际质量．
解答 解：（1）一个大头针的质量很小，在天平上无法直接测量，采用测多个大头针计算一个大头针的质量．无论用天平称量物体质量的步骤是粗还是细，都不会违背分析中的步骤．
具体的步骤：
E．把天平放在水平台上，观察天平的最大秤量值和游码标尺上的最小刻度；
B．把游码放在标尺的零刻线上，调节平衡螺母，使天平平衡；
A．把几枚大头针放在天平的左盘中；
F．计算几枚大头针的总质量，总质量=右盘砝码总质量+游码所对的刻度值；
D．移动游码使天平平衡；
C．数出左盘中大头针的数目，算出一枚大头针的质量；
（2）由图所示可知，指针偏向分度盘的左侧，应向右移动游码，使天平平衡；
（3）从测量结果11.4g判断，游码的示数为1.4g，天平的左盘中添加了10g的砝码．又因为天平左右两盘的等量关系为m左=m右+m游，所以，物体的实际质量=m左-m游=10g-1.4g=8.6g．
故答案为：（1）EBAFDC；平衡螺母；游码；（2）右；（3）8.6g．
点评 本题考查了天平从放置、调节、称量、计算方面的步骤．使用天平时，以下几点应该注意：一、游码是在试加了最小的砝码仍不平衡时才会使用；二、应了解砝码盒中砝码的配置组合特点；三、搞清天平左右两盘的等量关系．
科目：初中物理 来源： 题型：选择题
如图是高压锅构造示意图，从构造或工作过程方面来说，高压锅涉及到的知识错误的是（ ）| A． | 气压增大，液体沸点升高 | |
| B． | 安全阀跳动--力改变物体运动状态 | |
| C． | 放气孔有“白气”--汽化 | |
| D． | 锅把手用塑料来做，因为塑料不善于传热 |
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科目：初中物理 来源： 题型：选择题
| A． | 如甲通过的路程比乙长，甲的速度就一定比乙大 | |
| B． | 如甲通过的时间比乙少，甲的速度就一定比乙大 | |
| C． | 做匀速直线运动的物体，单位时间内通过的路程越长，速度越大 | |
| D． | 做匀速直线运动的物体，通过的路程越长，速度越大 |
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科目：初中物理 来源： 题型：选择题
如图是一架空中加油机正在给两架战斗机加油，加油过程中，若战斗机的高度和速度不变，则战斗机的（ ）| A． | 动能增加，重力势能增加 | B． | 动能不变，重力势能不变 | ||
| C． | 动能减小，重力势能增加 | D． | 动能增加，重力势能减小 |
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科目：初中物理 来源： 题型：填空题
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科目：初中物理 来源： 题型：选择题
| A． | 水从小孔喷出 | |
| B． | 水面下降，直到瓶子内外液面齐平 | |
| C． | 水不喷出也不下降 | |
| D． | 瓶子中水面不变，但空气进入，使瓶子鼓起来 |
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科目：初中物理 来源： 题型：填空题
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如右图所示是光线在两种介质的界面处发生反射和折射的光路图，O点是入射点，介质是空气和玻璃．则折射角的度数为60°．
完成下面图中的光的路线图．