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五千年的华夏文明,创造了无数的诗歌辞赋,我们在欣赏这些诗歌辞赋时,不仅要挖掘其思想内涵,还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律,下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解: ①“露似珍珠月似弓”——露实际是小水珠,是由冰熔化形成;  ②“人画桃花相映红”——桃花是光源,发出的红光映红了人的脸;   ③“花气袭人知骤暖”—— “花气袭人”是因为分子的热运动;   ④“孤帆一片日边来”——“孤帆”运动,是以江岸为参照物的。  其中正确的是(      )

  A.①②    B.②③    C.①④    D.③④

 

【答案】

D

【解析】①“露似珍珠月似弓”--露实际是小水珠,是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的;

②“人面桃花相映红”--桃花不是光源,它反射太阳光中的红光照在人的脸上,在从人脸上反射出来,人脸就呈现红色;

③“花气袭人知骤暖”—— “花气袭人”是因为分子的热运动;;

④“孤帆一片日边来”--“孤帆”运动,是以江岸为参照物的.

故选D.

 

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?芜湖)五千年的华夏文明,创造了无数的诗歌辞赋,我们在欣赏这些诗歌辞赋时,不仅要挖掘其思想内涵,还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律,下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解:
①“露似珍珠月似弓”--露实际是小水珠,是由冰熔化形成;
②“人面桃花相映红”--桃花是光源,发出的红光映红了人的脸;
③“飞流直下三千尺”--瀑布飞流直下的过程中,水的重力势能转化为动能;
④“孤帆一片日边来”--“孤帆”运动,是以江岸为参照物的.
其中正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

五千年的华夏文明,创造了无数的诗歌辞赋,我们在欣赏这些诗歌辞赋时,不仅要挖掘其思想内涵,还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律.下面是某同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解:
①“露似珍珠月似弓”露实际是小水珠,是由冰熔化形成
②“人面桃花相映红”桃花是光源,发出的红光映红了人的脸
③“飞流直下三千尺”瀑布飞流直下的过程中,水的重力势能转化为动能
④“潭清疑水浅”“疑水浅”,是光的折射形成的
其中正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?建邺区一模)五千年的华夏文明,创造了无数的诗歌辞赋,我们在欣赏这些诗歌辞赋时,不仅要挖掘其思想内涵,还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律,下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解:
①“不敢高声语,恐惊天上人”--“高”是指声音的特征“响度”
②“露似珍珠月似弓”--露实际是小水珠,是由冰熔化形成
③“人画桃花相映红”--桃花是光源,发出的红光映红了人的脸
④“孤帆一片日边来”--“孤帆”运动,是以江岸为参照物的
其中正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

五千年的华夏文明,创造了无数的诗歌辞赋,我们在欣赏这些诗歌辞赋时,会发现其中描述的一些自然现象蕴涵着物理知识,下列的理解正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

五千年的华夏文明,创造了无数的诗歌辞赋,我们在欣赏这些诗歌辞赋时,不仅要挖掘其思想内涵,还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律,下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解.其中正确的是(  )

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