【题目】小明同学为了增加所设计机器人的可观赏性,他想用亮度可调节的红、绿灯做它的眼睛,现已知红灯L1规格为“6V 3W”,为了测出绿灯L2及电位器(滑动变阻器)R的规格,他选用红灯L1和绿灯L2及电位器R等元件涉及了如图所示电路(电源电压不变,不考虑灯丝电阻的变化).求:
(1)当闭合开关S、S1,断开S2,且电位器R的滑片P移至b端时,L1正常发光,流过L1的电流及电源的电压;
(2)当闭合开关S、S1和S2,且电位器的滑片P移至b端时,L2正常发光,电流表的示数增大了1A,灯L2的额定电压和额定功率;
(3)当闭合开关S、S2,断开S1,且电位器的滑片P移至R中点时,电流表的示数为0.25A,小明选用的电位器R的最大阻值;
(4)该电路消耗的最小电功率.
【答案】(1)0.5A, 6V;(2)6V, 6W;(3)36Ω;(4)0.75W
【解析】(1)当闭合开关S、S1,断开S2,滑动变阻器的滑片P移至b端时,只有L1连入电路,由P=UI可得,L1正常发光时的电流:I额1==0.5A;由于L1正常发光,则电源的电压U=U额1=6V;(2)当闭合开关S、S1、S2,滑动变阻器的滑片P移至b端时,两灯泡并联,且两灯泡均正常发光,由于并联电路中各支路两端的电压相等,所以,U额2=U额1=6V;由题意可知此时干路电流增加1A,根据并联电路的电流特点可知灯L2的额定电流:I额2=△I=1A;所以,灯L2的额定功率:P额2=U额2I额2=6V×1A=6W;(3)当闭合开关S、S2,断开S1,绿灯L2与滑动变阻器串联,电流表测电路中的电流,由欧姆定律可得,电路中的总电阻:R==24Ω,由I=U/R可得,绿灯L2的电阻:R2==6Ω,串联电路中总电阻等于各分电阻之和,则滑动变阻器接入电路中的电阻:R中=R﹣R2=24Ω﹣6Ω=18Ω;所以,滑动变阻器的最大电阻R=2R中=2×18Ω=36Ω;(4)由I=U/R可得,红灯L21的电阻:R1==12Ω>6Ω,所以当S、S1闭合、S2断开,滑片P在a端时,滑动变阻器的最大阻值与红灯L1串联,此时总电阻最大,电路中的电功率最小,则最小总功率:Pmin==0.75W。
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【题目】在海滩案发现场留下了罪犯清晰的站立脚印,公安人员立即用蜡浇铸了如图所示的鞋模.蜡鞋模的平均厚度为3cm,质量为657g,又经过测试,达到同样脚印的压强为1.5×104Pa,罪犯的体重为多少?(ρ蜡=0.9×103kg/m3)
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【题目】如图所示的电路中,电源电压为6V且不变,R1=R2=R3.某同学误将一电流表并联在R1两端,闭合开关后,电流表示数为0.5A,则R1=__Ω.发现错误后,该同学将图中电流表换成了电压表,则此时电压表的示数是__V,此时电路的总电阻为__Ω.导线中有电流时,发生定向移动的电荷是__电荷.
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【题目】如图甲所示,在探究平面镜成像特点的实验中.
(1)实验时,先将方格纸放在水平桌面上,再将茶色玻璃板竖直放置在方格纸上,选用玻璃板的目的是.
(2)选择两个完全相同棋子是为了比较像和物的关系.
(3)如图乙所示,棋子放在B处,观察者在 A处,可以看到棋子的像在( )
A.a 处
B.b 处
C.c 处
D.d 处
(4)将一张白卡片竖直放在像的位置,能否从白卡片上直接观察到像?答:.
(5)实验中,发现玻璃板后出现两个棋子 A 的像,其原因是选用的玻璃板(选填“太厚”或“太薄”).
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【题目】如图所示,图甲是小车甲运动的s﹣t图象,图乙是小车乙运动的v﹣t图象,由图象可知( )
A. 甲车速度大于乙车速度
B. 甲、乙两车都由静止开始运动
C. 甲、乙两车都以10m/s匀速运动
D. 甲、乙两车经过5s通过的路程都是10m
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【题目】用酒精灯给试管中的水加热,如图所示,在软木塞被冲出试管口的过程中,下列说法正确的是( )
A.水蒸气对软木塞做功,水蒸气的内能增大
B.水蒸气的内能转化为软木塞的机械能
C.能量的转化形式与热机压缩冲程能量转化相同
D.软木塞的机械能守恒
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【题目】在温度一定的条件下,做“研究决定导体电阻大小因素”的实验,采用了控制变量的方法。下表给出了实验中所用到的导体的情况。选择C、F两根导体进行对比,是为了研究导体电阻大小与 ________是否有关;选择C和__________两根导体进行对比,是为了研究导体电阻与长度的关系;为了研究导体电阻与横截面积的关系,应选择的两根导体是______________。(填写导体的代号)
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【题目】某同学(利用小桌、砝码、泡沫塑料)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,实验过程如图所示,请仔细观察并回答下列问题:
(1)该实验是通过来显示压力的作用效果;
(2)由甲、乙两图所示实验现象可得出:受力面积一定时,越大,压力作用效果越;
(3)由乙、丙两图所示实验现象可得出:一定时,受力面积越大,压力作用效果越。
(4)该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上,如图丁所示,则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强P乙P丁(填“大于”、“小于”或“等于”)。
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