我国的民谚、俗语和诗词中往往蕴含着丰富的物理知识.在下列的几条民谚、俗语和诗词中,能够用分子动理论来解释的是( )
A.潭清疑水浅
B.坐井观天,所见甚少
C.墙内开花墙外香
D.余音绕粱,三日不绝
科目:初中物理 来源:2016届湖南省永州市初三第一次月考物理卷(解析版) 题型:填空题
许多同学喜欢吃烤肉串,用炭火烤肉的过程是利用 的方式增加肉的内能的,木炭燃烧的过程是将 能转化为 能的过程.但科学表明,经常吃烧烤食品有害建康.
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科目:初中物理 来源:2016届黑龙江省伊春市初三期中物理卷(解析版) 题型:填空题
火箭发射中,用氢做为燃料,是因为氢的 大;而柴油机中,常用水做为冷凝剂,用来降低柴油机的温度,这是因为水的 大.
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科目:初中物理 来源:2016届黑龙江省伊春市初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题
小宁用四盏灯、两个开关,设计了教室的照明电路,要求每个开关都能独立控制两盏灯.如图所示的电路图中,符合要求的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 来源:2016届河南省信阳市罗山县初三期末物理卷(解析版) 题型:实验题
为了比较豆浆和牛奶的吸热能力,小刚在家中进行了如下的实验:
(1)如图甲所示,他分别在两个瓶子里盛 相同的、初温都是室温的豆浆和牛奶,两瓶中各装有一支相同的温度计,然后将两个塑料瓶同时浸入热水中.观察现象发现:加热相同的时间,豆浆的温度升高较多.
(2)要使牛奶和豆浆升高相同的温度,应对 加热的时间长些.这说明它们升高相同的温度,豆浆吸收的热量比牛奶吸收的热量 ,由此可知豆浆比牛奶的吸热能力 (选填“强”或“弱”).
(3)小明利用实验数据大致描绘出豆浆和牛奶的温度随时间变化的图线,如图乙所示,则图线 应代表豆浆.
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科目:初中物理 来源:2016届河南省信阳市罗山县初三期末物理卷(解析版) 题型:选择题
小红家卫生间安装了换气扇和照明灯,换气扇和照明灯的电路连接如图所示.下列说法中正确的是( )
A.换气扇和照明灯不能同时工作
B.换气扇和照明灯只能同时工作
C.换气扇和照明灯工作时,通过它们的电流一定相等
D.换气扇和照明灯工作时,它们两端的电压一定相等
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科目:初中物理 来源:2016届河南省漯河市召陵区初三期末物理卷(解析版) 题型:选择题
如图为实验室常用电流表的内部结构图.多匝金属线圈悬置在磁体的两极间,线圈与一根指针相连.当线圈中有电流通过时,它受力转动带动指针偏转,便可显示出电流的大小.下列与此工作原理相同的电器设备是( )
A.电烙铁 B.电铃 C.发电机 D.电动机
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科目:初中物理 来源:2016届河南省安阳市初三期末物理卷(解析版) 题型:填空题
一位同学家上周末电能表的示数是,本周末示数为,该家庭本周用电 kW•h.若电能表铭牌上标有“3000 r/kW•h”,则这周内电能表的转盘转 圈.
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