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【题目】重力灯是英国里弗斯设计的一款概念环保灯,它是通过一定的装置将重力势能转化为电能的设备,如图所示.已知沙袋重力为200N,用滑轮系统将它提升到2m高处,然后放手让沙袋下降到地面,此过程中重力所做的功是J,利用滑轮系统的目的是 , 传动装置带动发电机发电,发电机的工作原理是 . 已知重力灯功率为0.5W,重力势能转化为电能效率为50%,则每举高一次该沙袋使重力灯正常照明s.

【答案】400;省力且改变拉力的方向;电磁感应;400
【解析】解:(1)重力所做的功:W=Gh=200N×2m=400J;(2)由图可知,该滑轮系统是有一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,既可以省力,又可以改变拉力的方向;(3)发电机的工作原理是电磁感应现象,即闭合电路中的一部分导体切割磁感线时,电路会产生感应电流;(4)由η= 得重物重力做的功转化的电能为: W=Wη=400J×50%=200J,
由P= 得每举高一次重物能使该灯正常照明的时间:
t= = =400s;
故答案为:(1)400;(2)省力且改变拉力的方向;(3)电磁感应;(4)400.
(1)已知沙袋重力和下降的高度,利用W=Gh计算重力所做的功;(2)根据滑轮组的工作特点分析解答;(3)闭合电路中的一部分导体切割磁感线时,电路会产生感应电流;(4)根据重物重力做的功与电能之间的关系得到电能的大小,又知灯的功率,利用P= 变形计算时间;

练习册系列答案
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【题目】电动自行车已经是柳州市大部分市民的主要交通工具,其优点是经济实惠.如果某一电动自行车电动机的额定功率是240W,以6m/s的速度匀速行驶时的供电电流为5A,则电动机的额定工作电压为V,若该车电动机的效率为80%,则牵引力为N.

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【题目】物理与实际生活密切相关,下列身边的物理量估测的结果符合实际的是(
A.教室里的日光灯正常工作时的电流约200mA
B.一枚鸡蛋的质量约200g
C.普通居民住房的房间门高约3m
D.中学生正常步行的速度约5m/s

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【题目】如图所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上,下列说法正确的是(
A.铅笔水平向右移动时,它的像将变小
B.平面镜竖直向上移动时,铅笔的像也将向上移动
C.若改用一块较小的平面镜,铅笔的像将变小
D.若铅笔按图示箭头方向转过45°,铅笔将与它的像垂直

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【题目】如图所示的电路,下列说法正确的是(
A.只闭合开关S1 , 灯泡L1与滑动变阻器并联,电流表测干路电流
B.只闭合开关S2 , 灯泡L1与滑动变阻器并联后再与L2串联
C.闭合开关S1S2 , 灯泡L1L2并联后再与滑动变阻器串联
D.闭合开关S1S2 , 灯泡L2被短路,电压表测灯泡L1两端的电压

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【题目】图甲是某同学“探究电流与电阻的关系”的实验电路,所用的电源电压恒为6V.
(1)请根据图甲将图乙中的实物电路连接完整(导线不允许交叉).
(2)实验过程中,某同学发现电流表示数为0,电压表示数接近6V,电路发生的故障可能是
(3)如表是该同学排除故障后正确进行实验记录的数据.实验中,他所选择的变阻器规格是(选填“10Ω0.5A”“20Ω1A”或“50Ω2A”).第4次实验中选用的定值电阻R的阻值为Ω.

实验次数

1

2

3

4

R/Ω

5

10

15

I/A

0.40

0.20

0.13

0.10

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【题目】押加是我国少数民族体育项目之一,又称大象拔河.比赛中,甲、乙两人通过腿、肩等部位用力拖动布带互拉,以决胜负.如图所示,当甲、乙两运动员处于静止状态且布带的重力不计时,下列说法正确的是(
A.甲对地面的压力和地面对甲的摩擦力是一对相互作用力
B.甲对布带的拉力和乙对布带的拉力是一对平衡力
C.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力
D.若甲比乙的体重大就一定能取胜

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【题目】如图,是被称为“没有链条的混合动力电动自行车”.该电动自行车行驶时是将电能转化为能,用力刹车时是采用的方法增大摩擦力,刹车后自行车不能立即停下来,是由于自行车具有

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【题目】探究“凸透镜成像”和“平面镜成像的特点”的实验.
(1)在探究“凸透镜成像”的实验中,有三只凸透镜:①焦距为10cm、②焦距为15cm、③焦距为20cm.将其中一只凸透镜固定在40cm刻度线处,适当调整点燃蜡烛和光屏的位置,直到光屏上得到清晰的烛焰像(像未画出),如图所示,则选用的凸透镜是(选填“①”、“②”或“③”),此时烛焰像是(选填“放大”或“缩小”)的,(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一原理工作的.
(2)将点燃的蜡烛移到35cm刻度线处,移动光屏,屏上找不到烛焰像,为了探究此时烛焰像的特点,眼睛应在凸透镜(选填“左”或“右”)侧观察,会看到一个(选填“正立”或“倒立”)的烛焰像.
(3)为了探究“平面镜成像的特点”,保持点燃蜡烛在35cm刻度线处位置不变,将图中的凸透镜换成厚度为(选填“2mm”或“5mm”)的玻璃板;再将光屏换成等大的蜡烛,并移动到cm刻度线处,可以比较像与物的关系.
(4)将点燃的蜡烛远离玻璃板时,玻璃板所成蜡烛像的大小(选填“变大”、“变小”或“不变”)

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