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16.为有效遏制高速公路上因车辆超速造成的交通亊故.2016年11月15日,黔东南州境内高速公路新増12处电子警察,用于区间测速.与传统的固定单点测速不同,区间测速是将高速公路划分为不同区间,在区间两点安装监控设备,利用车牌识别技术,算出同一辆车在这一区间路段的平均车速是否超速.如图所示,是小刚和爸爸从凯里驾车去锦屏,经过某一区间测速的场景,刚进入该测速区小刚香了一下表,时间是14:36,刚通过该测速区小刚又看了一下表,时间是15:18.问:
(1)区间测速牌上的100含义是什么?
(2)请你根据图中的相关信息和数据帮小刚计算,小刚爸爸是否超速.

分析 (1)道路交通限速牌的含义是此路段允许的最高行驶速度;
(2)根据图示读出轿车行驶的时间,然后根据速度公式求出轿车的平均速度.

解答 解:(1)区间测速牌上的“100”表示此路段最高行驶速度是100km/h;
(2)根据图示可知,轿车行驶的时间:t=15:18-14:36=42min=0.7h;
已知测速路程为s=66km,
轿车的平均速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{66km}{0.7h}$≈94.29km/h<100km/h,所以轿车没超速.
答:(1)区间测速牌上的“100”表示此路段最高行驶速度是100km/h;
(2)小刚爸爸没有超速.

点评 本题考查了对交通标志牌含义的了解及速度变形公式的应用,是一道基础题,生活中要注意对各类标志牌含义的了解.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

6.如图所示,已知闭合S时通电螺线管的磁感线方向.请你:①在图中标出处于静止状态的小磁针的N、S极;②标出电源的正、负极.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中,发现凸透镜的焦距未知.
(1)首先他取来平行光源,让一束平行于主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑如图所示,得到凸透镜的焦距是10cm.
(2)取下平行光源,保持凸透镜的位置不变,把点燃的蜡烛放在光具座25cm处,并移动光屏到合适位置,在光屏上得到一个倒立、缩小(填“放大”或“缩小”)的像.这一实验现象可以说明照相机的成像特点.
(3)保持凸透镜的位置不变,当把点燃的蜡烛移到光具座35cm处,并移动光屏到合适位置,在光屏上得到一个像,这一实验现象可以说明幻灯机的成像特点.
(4)保持凸透镜的位置不变,当把点燃的蜡烛向透镜方向移动,移动到某一位置时,无论怎样移动光屏都不能得到像,而通过透镜可看到正立、放大的像,这一实验现象可以说明放大镜的成像特点(后三个空均选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.美丽的绿城南宁,水秀山清、景色秀丽.以下绿城美景的形成,与“分子热运动动”有关的是(  )
A.沙井中学东边的沙江,江水清澈见底
B.青秀山,寺内暮鼓晨钟
C.民歌湖,岸边九里飘香
D.药用植物园,处处花团锦簇

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.2016年11月25日22时24分,新疆阿克陶发生6.7级地震,给人民群众造成了重大损失.因为地震产生的声波属于次声波(选填“次声波”或“超声波”),所以地震前人们并没有感知到,倒塌房屋中的一些被困人员,通过敲击物体使其振动发出声音,被及时获救,这属于声音传递信息.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.为了安全,现在的轿车上一般都配有安全带和安全气囊.安全带的宽度比较大,这是为了减小压强(选填“增大”、“减小”或“不变”);安全气囊会在车子发生严重撞击时,自动充气弹出,使车内的人不会由于惯性而撞到车身上.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

8.完成下图所示的光路图:

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.下列估计的物理量,最接近实际的是(  )
A.教室课桌的高度约为80mmB.电冰箱冷冻室的温度约4℃
C.教室内一个日光灯的电流约为0.8AD.一个鸡蛋的体积约为50cm3

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.小明按如图甲所示电路测量电阻Rx的阻值.

(1)连接电路时,开关应断开.
(2)闭合S后,发现电流表和电压表的指针均不动.他断开S,检査线路连接无误后,把电压表与b点相连的那根导线改接到c点,再次闭合S时,发现电流表的指针仍不动,但电压表的指针明显的偏转.若电路中只有一处故障,则故障是bc之间断路.
(3)排除故障后,正确连接电路,闭合S,移动滑片P,当电压表的示数为1.6V时,电流表的示数如图乙所示,则电路中的电流为0.32A,Rx=5Ω

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同步练习册答案