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    电话有许多种，现在人们应用的磁感式电话的话筒主要应用了（　　）

    A. 电流的热效应 B. 电流的化学效应 C. 电流的磁效应 D. 电磁感应现象

    D 【解析】磁感式电话的话筒是利用电磁感应现象，把声音信号转化为电信号．故选D．
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：北师大版八年级《第五章 光现象》单元综合检测题 题型：单选题

    如图所示现象中，由于光的直线传播形成的是（　　）

    B 【解析】A、树荫下的圆形“光斑”是由于光的直线传播形成的，故A正确； B、水中的钢勺好像在水面处折弯了，是由于光从水中射向空气时发生折射形成的，是光的折射现象形成的，不是光的直线传播形象形成的，故B错误． B、不透明的手挡住了沿直线传播的光，在屏幕上形成手影，是光的直线传播形成的，故B正确

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    科目：初中物理 来源：八年级上学期第二章-物质性质的初步认识试卷 题型：填空题

    三位同学在用量筒测液体体积时，读数时的情形如图所示，其中____________同学读数是方法正确的，量筒中液体体积为____________cm3.

    乙 60 【解析】用量筒测液体体积时，读数时视线应与量筒垂直，与液面相平，不能俯视或仰视，故乙同学的读数正确； 图中量筒的分度值为1ml，读数为。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版八年级物理第十八章 第二节 怎样产生感应电流 同步测试 题型：实验题

    为了探究导体在磁场中怎样运动，才能在电路中产生电流，采用了图中所示的实验装置：

    （1）将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，电流计指针不偏转，让导体在蹄形磁体中左右运动，电流计指针 偏转；断开开关，让导体在蹄形磁体中左右运动，电流计指针 偏转．（填”会“或”不会“）

    （2）将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，让导体在蹄形磁体中竖直上下运动，电流计指针 偏转；让导体在蹄形磁体中斜向上或斜向下运动，电流计指针 偏转．（填”会“或”不会“）

    （3）综合（1）（2）中的实验现象可知，导体在磁场中运动产生电流的条件是：导体必须是 电路的一部分，且一定要做 的运动．

    （4）在这个试验中 能转化为了电能．

    （1）会；不会；（2）不会；会；（3）闭合；切割磁感线；（4）机械 【解析】试题分析：（1）将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，没有切割磁感线，电流计指针不偏转；让导体在蹄形磁体中左右运动，导体切割磁感线，有感应电流产生，电流计指针会偏转；断开开关，让导体在蹄形磁体中左右运动，虽然导体切割磁感线，但由于开关断开，电路没有电流，电流计指针不会偏转；（2）将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中...

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版八年级物理第十八章 第二节 怎样产生感应电流 同步测试 题型：单选题

    如图是小明在学习电磁感应现象时．探究产生感应电流的方向与哪些因素有关的实验情景（图中箭头表示导体的运动方向）．下列分析、比较以及结论正确的是（ ）

    A．比较甲、乙两图．说明感应电流方向与磁场方向无关

    B．比较乙、丙两图，说明感应电流方向与导体运动方向有关

    C．比较甲、丙两图，说明感应电流方向与磁场方向和导体运动方向均无关

    D．由图丁可得出结论：感应电流方向与导体是否运动无关

    B 【解析】 试题分析：图甲和图乙中，磁场方向不相同，导体运动方向相同，电流方向不变，即可以得到磁场方向和感应电流方向有关，故A错误；图乙和图丙中，磁场方向相同，不同的是导体运动方向，可以说明感应电流的方向与导体运动方向有关，故B正确；图甲和图丙中，磁场方向和导体运动方向都不相同，无法研究两者与感应电流的关系，故C错误；图丙中，只向上运动，做法过于片面，无法得到感应电流和导体是否运动之...

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版八年级物理第十八章 第二节 怎样产生感应电流 同步测试 题型：单选题

    如图所示是一手压电筒，按压手柄，塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转，使灯泡发光。下列四图中与这一过程的工作原理相同的是（ ）

    A. B. C. D.

    B 【解析】如图，通电导体在磁场中受力而运动，这是磁场对电流的作用，A不符合题意；闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中有感应电流，这种现象是电磁感应现象，B符合题意；闭合开关电磁铁具有磁性，这是电流的磁效应，C不符合题意；通电导体周围存在着磁场，D不符合题意，故选B。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版八年级物理第十七章 第二节 电流的磁场 同步测试 题型：填空题

    如图所示，将一条形磁体放在小车上，并靠近螺线管.开关闭合，当变阻器滑片向右滑动时，发现小车也向右运动，则条形磁体的左端为＿＿＿＿极，图中电阻R2的作用是＿＿＿＿＿。

    N 保护电路 【解析】试题分析：由图示可知，当开关闭合时，由右手定则可得电磁铁的右端为N极，根据同名磁极相互排斥可知条形磁体的左端为N极，由于电阻R2的存在使的电路中的电流不能无限变大，电阻R2的作用是保护电路。

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    科目：初中物理 来源：2018年春沪粤版物理八年级下册课后习题：10.4飞出地球 题型：计算题

    2017年4月20日，我国成功发射了“天舟一号”并与“天宫二号”完成对接．若飞船在赤道上空飞行，“天舟一号”到达距“天宫二号”30m停泊点后，开始以0.2m/s的相对速度向“天宫二号”缓缓靠拢对接．目前组合体在地面上方300km左右的轨道上绕地飞行，环绕地球飞行一周的时间约为90min左右（地球半径R=6400km）．求：

    （1）“天舟一号”从30m的停泊点到二者相互接触共耗时多少秒？

    （2）飞船组合体环绕地球飞行的平均速度是多少km/h？

    （1）150s；（2）28051km/h． 【解析】（1）已知s=30m，速度v=0.2m/s，由v=s/t可得，t=s/v=30m/0.2m/s=150s； （2）环绕地球飞行一周的的距离s1=2π（R+h） 环绕地球飞行一周的的t1=90min=1.5h 飞船组合体环绕地球飞行的平均速度是v= s1/ t1=2π（R+h）/1.5h=2.8×104km/h。 ...

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    科目：初中物理 来源：北京西城第一六一中学2017八年级物理第七章测试卷 题型：单选题

    下列说法中不正确的是：（ ）

    A．力是不能脱离物体而存在的

    B．发生作用的两个物体，每个物体既是施力物体，又是受力物体

    C．施力物体施力在前，受力物体受力在后

    D．两个物体发生力的作用不一定接触

    C 【解析】 试题分析：力不能离开物体而存在，有力至少有两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体． 力是指物体对物体的作用，所以发生力的作用时，至少有两个物体，一个是施加作用的物体叫施力物体，另一个是受到作用的物体叫受力物体．力的作用是相互的，一个物体是施力物体的同时也是受力物体。 故答案为：C

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