如图甲所示的电路中.R1为定值电阻.R2为滑动变阻器.电源电压不变．闭合开关S后.滑片P从a端移动到b端.电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示.则电源电压为 V.R1的阻值为 Ω．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图甲所示的电路中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压不变．闭合开关S后，滑片P从a端移动到b端，电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示，则电源电压为 V，R1的阻值为 Ω．

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科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省盐城市盐都区八年级上期中物理试卷（解析版） 题型：实验题

在做“观察水的沸腾”试验中，使用的实验装置如图甲所示，小明和小红根据实验数据作出的“温度﹣时间”图象如图乙所示．

（1）图甲中，盖在烧杯上的中心有孔的纸板的主要作用是；

（2）同学们在试验中观察到了气泡如图丙、丁的两种情形，图能反映水在沸腾时的情形；

（3）从乙图可知，水沸腾时温度（升高/不变/降低），液体沸点与其表面气压有关，液体表面的气压越大，液体的沸点越高．若本小组测得的沸点是准确的，什么此时实验室中的大气压（小于/大于/等于）1标准大气压；

（4）水在沸腾过程中，需要（吸收/放出）热量，为了验证这一结论，需要进行的操作是，看到的现象是；

（5）由图乙可知，小红把水加热到沸腾，所用时间比小明的长，其原因是．

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科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省无锡市新区九年级上期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

如图，使L1和L2两只灯并联，开关S同时控制两灯，则线头M应接在（选填：C/D/E）点上；若使L1和L2并联，开关S只控制灯L1，则线头M应接在点上．如果将A、E两点用导线直接相连，闭合开关两灯中（L1/L2/都）不发光．

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科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省无锡市新区九年级上期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

关于温度、内能、热量和做功，下列说法正确的是（）

A．0℃的冰变成0℃的水，质量和温度不变，内能不变

B．没有机械能，只有内能，物体不能做功

C．物体的内能增加，可能是从外界吸收了热量

D．物体温度不变，含有的热量也不变

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科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏无锡南菁高级中学实验学校九年级上期中物理试卷（解析版） 题型：实验题

探究并联电路的电流规律．

（1）实验时，接好电路后，闭合开关发现两灯都亮．但由于连线较乱，一时无法检查两灯是串联还是并联，小明灵机一动，随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，因此他认定两灯连成了串联，小明的方法是的（“正确”或“错误”），理由是．

（2）若在某次测量时，按甲图连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，则应该；排除问题后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是．

（3）纠正（2）中错误后，分别测出A、B、C三处的电流值，如表所示．由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等．这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：（写出一条）．

IA/A	IB/A	IC/A
0.18	0.18	0.36

（4）小军连接了如图丙的实物连接图，此时，电流表测的是（“L1”、“L2”、“干路”）的电流．若要测灯L1的电流，请你在图上只改动一根导线，完成电路的连接．（在需改动的导线上打“×”，再画出重新连接后的导线）

（5）细心的小军还发现：在实验时，电流较大的那个灯泡比另一个亮，且更换不同规格的灯泡总是这样．于是他总结出这样的规律：“不同灯泡的亮暗和电流有关，电流越大的灯泡越亮”，小明觉得该结论不正确，因为以前在研究串联电路的实验中发现，不同型号灯泡串联，电流相等，但亮度不同．他们一起讨论后认为，根据小军的实验现象，正确的结论应是：．

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科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏无锡南菁高级中学实验学校九年级上期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

在如图1所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针偏转均为图2所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为和．