精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】学习了简单机械后,小明了解到斜面也是一种机械,于是他想探究这种机械的特点.

(1)小明用弹簧测力计测木块的重力,如图a所示,测量时应让木块保持 状态,并依据 条件得出木块重力的大小等于弹簧测力计的示数.
(2)他将木块放在如图b所示的斜面上,并用弹簧测力计沿斜面 向上拉木块,收集到下表中的实验数据:
①比较表中木块重力G和拉力F的大小,得出:使用斜面时 (选选填“能”或“不能”)省力;斜面长度相同时,斜面高度越小越 (选填“省力”或“费力”);
②实验时,可以通过移动木块A来改变斜面的倾斜程度,要减小斜面的倾斜程度,木块A要向 (选填“左”或“右”)移;

斜面倾
斜程度

木块重力G/N

斜面
高度h/m

斜面
长S/m

沿斜面拉力F/N

较缓

5

0.2

1

2

较陡

5

0.3

1

2.6

最陡

5

0.4

1

3.2

③请举出应用斜面的一种实例: (写出一种即可)

【答案】
(1)静止;二力平衡
(2)匀速;能;省力;右;盘山公路
【解析】解:(1)木块静止,其受到的重力和拉力是平衡力,木块重力的大小等于弹簧测力计的示数;
(2)①由表中数据可知,斜面的倾角变大,则沿斜面拉力F的数值也随之变大,但始终小于物体的重力,因此使用斜面可以省力,并且斜面长度相同时,斜面高度越低越省力;
②要减小斜面的倾斜程度,木块A应向右移动.
③盘山公路是斜面应用的一个很好的例子.
所以答案是:(1)静止;二力平衡;(2)匀速;①能;省力;②右;③盘山公路.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】将如图所示的电磁铁连入你设计的电路中(在虚线框内完成,器材自选).要求:

(1)电磁铁磁性有无可以控制;

(2)能改变电磁铁磁性的强弱;

(3)电路接通后使小磁针静止时在如图所示的位置.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】用如图所示电路来探究串联电路电压特点时:

1实验中应选择规格 填“相同”或“不相同”的灯泡。

2用电压表分别测出L1L2两端电压及串联总电压的值分别是U1U2U,经过多次实验,得到的数据记录在下表中。分析实验数据,可以得到串联电路的电压特点是 用公式写出

3进行多次实验的主要目的是 填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小康用如图所示的装置探究用动滑轮匀速提升物体时,绳子自由端的拉力F与所提升物体重力G的关系,在实验过程中,小康将实验数据记录在了表格中。请你认真分析表格中的数据,归纳出拉力F与重力G的关系式是:

G/N

1

2

3

4

5

6

G/N

0.8

0.8

0.8

0.8

0.8

0.8

F/N

0.9

1.4

1.9

2.4

2.9

3.4

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】通信系统一般由通信网络和通信终端组成。下列关于通信系统的网络和终端的说法中,正确的有(

A. 电话机是通信系统的网络部分 B. 电话交换机是通信系统的终端部分

C. 电话线是通信系统的终端部分 D. 电话交换机是通信系统的网络部分

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,滑轮组中动滑轮重力为120N,用该装置将重为480N的重物匀速提升,不计绳重和一切摩擦,则:

(1)人在匀速提升重物时的拉力F为多少牛?
(2)人将重物匀速提升3m的过程做的功为多少焦?
(3)滑轮组的机械效率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小宇同学在“测量小灯泡电功率”的实验中,将电压表并在了滑动变阻器两端,闭合开关,发现电路存在故障,并作如下分析,下列判断正确的是

A若灯不亮,电压表有示数,电路故障可能是灯泡断路

B若灯不亮,电流表有示数,电路故障可能是灯泡短路

C若灯不亮,两表都有示数,电路故障可能是滑动变阻器短路

D若灯不亮,电压表有示数,电路故障可能是滑动变阻器断路

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】图甲为测量电阻阻值的电路图实验仪器如下:两节干电池、阻值约为5Ω的待测电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线等

1请根据电路图,将图乙中实物连接完整

2如果要求当滑动变阻器的滑片自左向右滑动时,加在待测电阻两端的电压增大,在实物图中需将滑动变阻器的两个端点连在电路中,这两个端点是 从A、B、C、D中选取).

3实验过程中获得的数据如下表:

序号

1

2

3

4

5

电压U/V

06

12

18

24

30

电流I/A

012

022

18

050

060

第三组的电流数据有误,应为036A,出现这一错误最可能的原因是:

4表格中第1组合第5组数据分别是滑片位于滑动变阻器的两个端点时获得的根据这两组数据可以求得滑动变阻器的总阻值为 Ω

5根据串联电路电流和电压的特点,再加一把刻度尺,利用该电路可以探究“滑动变阻器接入电路部分的电阻阻值与接入电路部分的长度的关系”这种观点是否可行?为什么?

答:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】学习了机械能的转化和守恒之后,教师让学生考察日常生活中有关的能量转化现象,并从中发现问题.小明说:有资料显示,气象站要每日放飞探空气球,气球下吊有测量仪器,气球和仪器一起匀速上升,它们的机械能增加了,这份增加的机械能是什么能量转化而来的呢?

(1)接着小军补充说:前几天我买了一个氢气球,不小心氢气球飞上了天,在氢气球上升的过程中,机械能增加了,这份增加的机械能是由什么能量转化而来的呢?在激烈的讨论下,首先大家排除了由空气的内能转化而来.理由是
(2)那么增加的机械能究竟是什么能量转化而来的呢?老师做了以下实验,引导学生分析思考:液体和气体很多时候具有相似的性质,我们不妨先看看木块在水中上浮的情况.
实验发现,当撤去对木块的压力时,由于 ,木块上浮.木块升高了,机械能增加了,而这时,会有一部分水下去填补木块原来占据的位置,此外,当物体最终漂浮后,水面有所下降,所以水的重力势能 (选填“增加”或“减少”)了!
(3)假设气球在空气中上升和木块在水中上浮原理是相同的,你能解释小明小军提出的问题了吗?请试着分析一下

查看答案和解析>>

同步练习册答案