【题目】为了控制疫情,全国很多地方实行疫区封闭管理,使用无人机进行常态化安全巡查。如图甲所示,是正在巡查的某款无人机。无人机起飞前,放在地面上要确保脚架平稳着地;启动后,利用遥控器可控制它运动和工作。该无人机的部分参数如下表:(g取10N/kg)
无人机自重(含电池) | 10kg |
最大升力F | 200N |
最大飞行速度v | 54km/h |
脚架与水平地面接触面积S | 10-2m2 |
(1)使无人机上升的力施力物体是______;(填序号:①无人机、②螺旋桨、③空气、④地面)
(2)当无人机停放在水平地面上时(没有携带物体)对地面的压强是多少__________?
(3)如图乙,交警正在使用此款无人机进行扫码进城登记,当无人机载着200g的二维码等物体悬停在空中时,无人机受到的升力是多少_________?
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,放在水平桌面上的三个完全相同的容器内,装有适量的水,将 A、B、C 三个体积相同的正方体分别放入容器内,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同。下列说法正确的是( )
A.物体受到的浮力大小关系为 FA<FB<FC
B.三个物体的密度大小关系为 ρA>ρB>ρC
C.容器底部受到水的压力大小关系为 F 甲=F 乙=F 丙
D.容器对桌面的压强大小关系为 p 甲=p 乙=p 丙
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,骑自行车出行郊游,是一种时尚、环保的生活方式。当我们在平直路面上匀速向前骑行时,以下说法正确的是( )
A.若自行车停下,惯性就消失了
B.自行车受到的动力等于自行车受到的阻力
C.路面受到的压力与人受到的支持力是一对平衡力
D.人对车的压力与地面对车的支持力是一对平衡力
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【题目】如图甲是小东探究“不同物质吸热规律”的实验装置:
(1)两个相同的烧杯中装有___________相同且初温相同的水和煤油,用相同的酒精灯对它们加热。
(2)根据实验数据,小东作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象(见图乙)。由图乙可知,杯中的水和煤油,升高相同的温度时,吸收的热量___________(填“相同”或“不相同”),计算出煤油的比热容是___________J/(kg·℃)。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
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【题目】在探究“二力平衡的条件”的实验中。
(1)实验装置如图甲所示。实验目的是探究小车在水平方向上所受两个拉力F1、F2 的关系。实验中,小车应该处于______状态;
(2)实验中,通过调整______来改变F1和F2的大小;
(3)保持F1与F2相等,用手将小车扭转到如图乙所示的位置,松手后瞬间,小车不能保持平衡状态。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力应该满足的条件是______;
(4)实验时使用小车而不使用木块,是因为小车与桌面间的______更小,从而减小对实验结果的影响;
(5)小车在桌面上受到______(选填“1”、“2”、“3”或“4”)对平衡力的作用。
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【题目】小杨做凸透镜成像规律的实验。将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧,实验前调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一水平高度,如图所示。则下列四个选项中,判断正确的是( )
A.若蜡烛放置在10cm刻度线处,移动光屏,在光屏上不能呈现烛焰清晰的像
B.若蜡烛放置在20cm刻度线处,移动光屏,可在光屏上呈现烛焰清晰放大的实像
C.若蜡烛放置在35cm刻度线处,移动光屏,可在光屏上呈现烛焰清晰放大的实像
D.若蜡烛放置在45cm刻度线处,移动光屏,光屏上呈现的像与普通照相机成像的性质相同
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【题目】下列说法中正确的是( )
A.物体吸收热量,温度可能不变
B.热机工作过程中,将内能转化为机械能是做功冲程
C.物体在熔化过程中,吸收热量,温度不变
D.水和沙石吸收相等的热量,水比热容较大,其升高的温度比砂石小
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【题目】如图所示电路,下列说法正确的是( )
A. 闭合开关S1、S3,断开开关S2时,灯L1、L2串联
B. 闭合开关S2,断开开关Sl、S3时,灯L1、L2并联
C. 闭合开关S1、S2,断开开关S3时,灯L1亮、L2不亮
D. 闭合开关S2、S3,断开开关S1时,灯L1不亮、L2亮
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【题目】小明和小华一起进行了“不同物质吸热升温的现象”和“不同燃料燃烧的放热能力”两项探究,他们设计的两组实验装置如图所示:
(1)探究“不同物质吸热升温的现象”应选用_____组器材(甲/乙);
(2)在比较不同燃料热值的时候,需要控制_____相同;
A.燃料的种类 B.被加热的液体的种类 C.燃料的质量 D.被加热的液体的质量
(3)甲组实验是通过_____来比较不同物质吸收热量的多少,乙组是通过_____来比较不同燃料放出热量的多少;
(4)下表是其中某个实验的表格设计,请把横线部分补充完整。
①__________ | ||||||
②________ | 沙子 | |||||
水 |
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